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　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是(shì)分类计数原(yuán)理(lǐ)还是分步(bù)计(jì)数原理，它们(men)都是把(bǎ)一(yī)个事件分解成若干个(gè)分事件来完成的。

　　排列(liè)组(zǔ)合是组合学最基本的概念(niàn)。

　　所(suǒ)谓排列(liè)，就是指从给定个(gè)数的元素中(zhōng)取出指定个数的元素进(jìn)行(xíng)排序。

　　组合则是指从给定个数的元(yuán)素中仅仅(jǐn)取出指定个数的元素，不(bù)考虑排序。

　　排列(liè)组合的中心问题是(shì)研究给(gěi)定要求的排列和组合可(kě)能出现(xiàn)的情况总数。

　　排列组合(hé)与古典概(gài)率论关(guān)系密(mì)切。

　　加法乘(chéng)法(fǎ)两原理，贯穿始终的法则。

　　与序无(wú)关是组合(hé)，要求有(yǒu)序是排(pái)列。

　　两个公式两性质(zhì)，两种思想和方法。

　　归纳出排列组(zǔ)合，应用问题须转化一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音。

　　排(pái)列(liè)组合在一起，先选后排是常理。

　　特殊元素和位置，首(shǒu)先注意(yì)多(duō)考虑(lǜ)。

　　不(bù)重不漏(lòu)多思考，捆(kǔn)绑(bǎng)插(chā)空是技巧(qiǎo)。

　　排(pái)列组合恒等(děng)式(shì)，定义证明建模试。

　　关(guān)于(yú)二项(xiàng)式一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音定理(lǐ)，中国杨辉三角(jiǎo)形。

　　两条性质两公式，函(hán)数赋值变换式。

c上标3下标5怎(zěn)么(me)算

　　c上标3下标5计(jì)算：

　　c上标3下标(biāo)5表(biǎo)示在(zài)5个(gè)物体中任选取3个物体进行排列，只要我们套耐猜旁(páng)用一下排列数公(gōng)式(shì)即可(kě)得出答案。

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音。

　　无论是分兆芹(qín)类(lèi)计(jì)数原理还是分步计数原(yuán)理(lǐ)，它(tā)们都是把一个事件分解成若(ruò)干个(gè)分事(shì)件来(lái)完成(chéng)的。

　　符号(hào)

　　C：组合数

　　A：排列数（在旧教材为P）

　　N：元素的总个(gè)数

　　M：参与(yǔ)昌橡选择的元素(sù)个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合(hé)

　　P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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