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害群之马的寓言成语故(gù)事(shì)，害群之马的寓(yù)言故事得(dé)到什么(me)启示

　　害(hài)群之马原指损(sǔn)害马群(qún)的劣马。

　　现比(bǐ)方损害(hài)社会或(huò)团体(tǐ)的(de)人。

　　害群(qún)之马寓言故(gù)事的启示是对有损国家、团体、人民利益(yì)的团体(tǐ)或个人(ré鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读n)，要及早发(fā)现、及早处理(lǐ)。

害群(qún)之马的寓言故事(shì)

　　有一次(cì)，黄帝要到具茨山去参见贤(xián)人(rén)大隗。

　　方明、昌寓在(zài)座一左(zuǒ)一右护(hù)卫(wèi)，张(zhāng)若、他朋在前边(biān)开路，昆(kūn)阍、诙谐(xié)在车(chē)后侍从。

　　他们来到襄诚田野时，迷失了(le)方向(xiàng)，七(qī)位(wèi)圣(shèng)贤都走失(shī)，找不到(dào)一个人指路。

　　正好，他们遇到(dào)一个放马的孩子，便问他：“你知道具茨山(shān)在哪吗(ma)？”孩子说：“知道。

　　”“那(nà)么你知道(dào)大隗住在哪里吗？”那(nà)孩子说：“知道”黄帝说：“这孩子真(zhēn)特(tè)别！他不光知道具茨山，还知道(dào)大隗住在(zài)哪里。

　　那么请(qǐng)问，你是否知道怎么管(guǎn)理全国呢(ne)？”孩子说：“管理全国，就象你们在野外邀游相同，只(zhǐ)管(guǎn)前行，不要无事生(shēng)非，把(bǎ)政事搞得太杂(zá鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读)乱。

　　我前几年在尘世间(jiān)游历，常(cháng)患(huàn)头昏(hūn)眼光的(de)缺点(diǎn)。

　　有一(yī)位长者教道我说(shuō)：“你(nǐ)要乘着阳光之车，在襄城的田野上(shàng)邀游(yóu)，遗(yí)忘尘世间的(de)全部。

　　现在我的缺点现(xiàn)已好了，我又要(yào)开端在苍茫世尘之(zhī)外畅游。

　　管理(lǐ)全(quán)国也应当像(xiàng)这(zhè)样，我(wǒ)想用不(bù)着我来说(shuō)什么(me)。

　　”黄帝说(shuō)：“你(nǐ)说的(de)太(tài)迷糊了，终究该(gāi)怎(zěn)样管(guǎn)理全国呢？”孩子推(tuī)托(tuō)不说。

　　黄帝又持续(xù)诘(jí)问。

　　那(nà)孩子说(shuō)：“管(guǎn)理全国，和我放马又有何不同呢？只要(yào)把(bǎ)损(sǔn)害马群的马驱赶出去就行(xíng)了。

　　”黄帝大受启(qǐ)示，叩(kòu)头(tóu)行了(le)大(dà)礼，称牧(mù)童为天师，一再(zài)感谢，刚(gāng)才脱离。

害群之马造句

　　1.咱们是一个(gè)联合的(de)全体(tǐ),不允许某些害群(qún)之(zhī)马在咱们的全体里。

　　2.这(zhè)位恶徒总是常常打架(jià)捣乱(luàn)，真是社会的害群之马(mǎ)。

　　3.你(nǐ)还不改掉(diào)嗜赌陋俗(sú)，自以为是，真乐意被视作害群之(zhī)马吗？

　　4.说到朋友，在(zài)那么一大堆人里必定有几(jǐ)个害群之(zhī)马。

　　5.校方预备(bèi)铲(chǎn)除那些害群之马。

　　6.对损害(hài)社会的害群之马，咱们(men)决(jué)不能姑息(xī)。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满盈的害群之马持续留在社区内。

　　8.害群(qún)之(zhī)马有必要清除，团体(tǐ)才干前进(jìn)。

　　9.他常常乱丢垃圾(jī)惹事(shì)生非，社区(qū)的居(jū)民都把他当(dāng)作害群之马。

　　10.我(wǒ)觉得像他这样的(de)害群(qún)之马就(jiù)应该抓起来(lái)！

害群(qún)之马从中(zhōng)得到的启(qǐ)示？

　　害罩答群之(zhī)马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马。

　　比(bǐ)方损害社会或团(tuán)体的(de)人。

　　【成语故事】：

　　　　传(chuán)说黄帝(dì)要到具茨山去参见一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童(tóng)，就问：你(nǐ)知道具茨山往哪走粗禅吗(ma)？牧童答到(dào)：知道(dào)。

　　物凳慧黄帝感(gǎn)到这小孩不简单(dān)，就问他怎么管理全国。

　　牧童答到：管(guǎn)理全国跟牧马相同，只要去其害马者（除去(qù)害群之马）就(jiù)行了。

　　黄(huáng)帝一(yī)听，急忙叩(kòu)头称谢，称(chēng)牧童为天师。

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