语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念，牢记(jì)公式，熟(shú)记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩(gǒng)固(gù)之前学过的(de)知识，强化学(xué)习(xí)效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对于老师(shī)布置的(de)作业，先(xiān)不要急(jí)着去做，而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及课(kè)本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让做作业的(de)正确率增高，同时也(yě)达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要(yào)具备一定的(de)英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的(de)最好(hǎo)办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度(dù)是阅读的两(liǎng)项基本功，两者(zhě)缺一(yī)不可(kě)。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心理学家的研究证明：加深理解可以加快读速(sù);反过来(lái)，读速(sù)的加快也(yě)能(néng)加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要(yào)的(de)就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学(xué)英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多(duō)个单(dān)词(cí)组成的(de)，所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单词(cí)或者难度(dù)较大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问(wèn)题思路

　　在学槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇(yù)到过难题，而这(zhè)些难题有(yǒu)些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以要元首制的实质是什么，元首制的内容学会(huì)信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维(wéi)方(fāng)式，要想培(péi)养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不断的(de)给自己制造一些新的问题，由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学(xué)习的最终目(mù)的就是交流，因而要想从(cóng)根本上(shàng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语，交流就是必(bì)不可少的(de)，所以(yǐ)学(xué)要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分享出去，与(yǔ)别人元首制的实质是什么，元首制的内容(rén)多多互动交流，一方面(miàn)对自己的英(yīng)语思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面也可以突破(pò)自身(shēn)英语交流的心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一(yī)个(gè)固定的语言(yán)学(xué)习(xí)环境。

　　在(zài)这样一个语言学(xué)习环境(jìng)中(zhōng)，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一(yī)个根本(běn)不会说英语的(de)人被扔到国(guó)外，即使他(tā)的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天(tiān)，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉(sù)自(zì)己，我们(men)可以做到。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 元首制的实质是什么，元首制的内容