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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人(rén)物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏(mǐn)儿的研究成果
• 4、史际春的部(bù)分论文

任继愈人物介(jiè)绍

任继愈：出生于(yú)辽宁省，被誉为东(10克是几两dōng)北(běi)三杰之一，他是(shì)中国(guó)传统武术著名大师(shī)，擅长形(xíng)意拳和八卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也(yě)是东北三(sān)杰之(zhī)一，他(tā)是(shì)中国传统武术界(jiè)的重(zhòng)要(yào)人物之一，擅长形意拳、太极拳和八卦掌(zhǎng)。

孔繁森(sēn)同志是优秀员，焦(jiāo)裕(yù)禄式的好、时代先锋、先锋、领导的(de)楷模、我们学(xué)习的好榜样。任继(jì)愈（19115-20011），字(zì)又之(zhī)，山(shān)东平原人。著名哲学家、佛学(xué)家(jiā)、历史(shǐ)学家、图书馆(guǎn)馆长、名誉(yù)馆长。师从汤(tāng)用(yòng)彤、贺麟。

作(zuò)者：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社会科学出(chū)版社，2005年(nián)。

任继愈，中国佛教哲学(xué)家。山东省平原县人。1941年毕业于西(xī)南联(lián)大北京(jīng)大学(xué)研究(jiū)院文(wén)学研究(jiū)所。后即(jí)任教(jiào)于北京大学(xué)哲学系(xì)。

教师的论文

1、“同学们都听过哪(nǎ)些(xiē)有(yǒu)趣(qù)的故事呢，老师喜欢的故事有神话故事(shì)、童话故事，我有一个习(xí)惯，就是(shì)喜欢探(tàn)究理由，若是这个故(gù)事我没看明白或者认(rèn)为故事没有到结尾的时候，我会(huì)让同学(xué)们把故(gù)事(shì)讲(jiǎng)完。

2、教(jiào)师学术论文是(shì)指教师作为作者(zhě)或参与者在(zài)教育教学领域中撰(zhuàn)写(xiě)的学术性论文。

3、教师经验(yàn)论文篇(piān)一 思(sī)想(xiǎng)品(pǐn)德方面： 在一年的教育教学(xué)工作中我能认真学习国家的有关教育方针(zhēn)，认真学习党的(de)先进理(lǐ)论知(zhī)识以及(jí)党的(de)十七大会议精神，自觉(jué)践行“三个代(dài)表”精(jīng)神，热爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不忘人民教师职责(zé)，爱学(xué)校、爱(ài)学(xué)生(shēng)。

4、作(zuò)为一名(míng)青年教(jiào)师，我们应该以饱(bǎo)满的热情，积极(jí)的态(tài)度，加强(qiáng)自(zì)身职业道德素质修养，在工作中“明(míng)规范，树楷模(mó)，铸师魂(hún)，”做新时(shí)代“四有”好(hǎo)老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教师的青春在(zài)爱和责任中奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师(shī)的角色期待 摘要(yào)：教师(shī)的角色期待与规范是随着社会发展(zhǎn)和人(rén)们(men)对(duì)教育认识的深化而逐(zhú)步演进的，不(bù)同的(de)主体不同的视角对教师(shī)的角色期待(dài)也是不(bù)同的。在(zài)一定的社会(huì)历史背景(jǐng)中，对教师的角色(sè)期待也存在着共识。

黄敏(mǐn)儿的研(yán)究成(chéng)果(guǒ)

1、-1986 北京(jīng)大学(xué)心(xīn)理学系，获理学士学位(wèi)。研究兴趣 ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲授课程：心理学导论（本科(kē)课题，专业必修课）； 情绪心理(lǐ)学（本科(kē)高年级课题(tí)，专业选修课）；情(qíng)绪研(yán)究专题（研究生课题）。

2、等报刊的(de)编辑， [1] 并(bìng)著(zhù)有(yǒu)关(guān)于编辑的作(zuò)品。12岁开始接受(shòu)新(xīn)文学，受鲁(lǔ)迅和文学研究(jiū)会影响(xiǎng)很大(dà)。孙(sūn)犁是(shì)他参加抗日战争后(hòu)于1938年开始使用的(de)笔名。1942年加入(rù)中(zhōng)国共产(chǎn)党(dǎng)。

史(shǐ)际(jì)春的部分论文

物理学方面的论文篇(piān)1 试谈物(wù)理学专业电动力(lì)学课程教学 动力学电磁(cí)现象(xiàng)的经典的动力学理论。通常也称(chēng)为经典电动(dòng)力学，电动力学(xué)是它的(de)简称。它研究电(diàn)磁场的(de)基本(běn)属性(xìng)、运动规律(lǜ)以(yǐ)及电磁场(chǎng)和带电物质的(de)相互作用。

主要论著有《经济法总论》、《论商(shāng)法》、《企业和公司法》、《香港(gǎng)知识(shí)产(chǎn)权法(fǎ)》等，在《中国社(shè)会(huì)科学(xué)》、《法学(xué)研究》、《中(zhōng)国(guó)法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物(wù)和国外(wài)刊物上发表(biǎo)论文二百余(yú)篇(piān)。

“理论研究型(xíng)”论文针对秘书学或秘书工作中某(mǒu)一个(些(xiē))问题、现象(xiàng)进行深(shēn)入(rù)分析、讨(tǎo)论并得到(dào)有意义(yì)结论的论文，主要(yào)是释理，可以对秘书学专业中已(yǐ)有的(de)理论(lùn)进行阐释，也可以(yǐ)提出新(xīn)的秘(mì)书学理论，还可(kě)以对(duì)中国(guó)秘书发展过程中各种(zhǒng)现象进行(xíng)梳(shū)理研究。

经(jīng)济法是调整经济管理和经(jīng)济(jì)运行过(guò)程(chéng)中产生的经济(jì)关(guān)系的法律规(guī)范的总称。作为一(yī)个独立的法律部(bù)门，经济(jì)法是(shì)我(wǒ)国社(shè)会(huì)主义法律体系的重要(yào)组成部分(fēn)。

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