学(xué)好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文(wén)是初中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方法，下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵(sòng)至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别(dōu)要非常投入，就假装自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台主持人在主持节目和主播(bō)，你不(bù)是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习八(bā)大时态(tài)，但是重点(diǎn)考察五大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态(tài)与被动语态，难(nán)点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一般将来(lái)时、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固之前学过(guò)的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于老(lǎo)师(shī)布置的作业，先(xiān)不(bù)要(yào)急着去做，而是要(yào)先将当(dāng)天(tiān)老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课本(běn)上(shàng)的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然后再去(qù)做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业的正确率增(zēng)高(gāo)，同时(shí)也达到了(le)温故知新的效(xiào)果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌(z先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别hǎng)握(wò)一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度(dù)是(shì)阅读的两(liǎng)项基(jī)本功，两者缺(quē)一不(bù)可(kě)。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速(sù);反过来，读速的加(jiā)快也能(néng)加深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关键的(de)就是单词(cí)了，毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多(duō)个单词组成的，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆(yì)等方(fāng)式来(lái)增加新(xīn)词(cí)汇量(liàng)，如果出现(xiàn)无法记忆的(de)新(xīn)单词或者难(nán)度(dù)较大(dà)的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单词(cí)，这样总归(guī)比你(nǐ)不断(duàn)的(de)通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过难题，而(ér)这些难(nán)题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避，有些人(rén)则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何去(qù)解决问题，养成(chéng)解决问题的思维方式(shì)，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不断(duàn)的(de)给自己制造(zào)一些新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分(fēn)享

　　要(yào)说英语学习的最终目(mù)的就是交流(liú)，因而要(yào)想从根(gēn)本上学(xué)好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不可少(shǎo)的，所以学(xué)要学会如何将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出(chū)去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处，一方(fāng)面也可以突破(pò)自(zì)身英语交流的心理障碍(ài)，时间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌(jī)肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习环境

　　需要(yào)为自己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个(gè)语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境中，我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语的(de)人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平(píng)更差，当他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅(qiān)好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学(xué)习的(de)自信(xìn)，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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