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　　1、文献(xiàn)法(fǎ)

　　文献法是一种既陈旧，又(yòu)赋有生命10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米(mìng)力(lì)的科学研讨办法。

　　不管哪一(yī)种(zhǒng)社会活动(dòng)想要留下永久的(de)痕迹都离不开各种(zhǒng)文献。

　　人类(lèi)活动与(yǔ)知道的(de)无限性(xìng)和个别(bié)生命与(yǔ)知道的(de)有限性的对(duì)立，决议了咱们在研(yán)讨逝去的事实(shí)时有必要(yào)借助(zhù)于文献。

　　2、比(bǐ)较研讨法

　　作为一种思想办(bàn)法，比较研(yán)讨(tǎo)贯穿于(yú)教育研讨的全过(guò)程(chéng)。

　　不管在(10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米zài)科学实验的(de)过(guò)程中，或是在理(lǐ)论研讨中，比较(jiào)研讨都是不可或缺的基该办法(fǎ)。

　　3、概括综(zōng)合法

　　概括(kuò)综合法的(de)根本办法有(yǒu)两种。

　　一种是(shì)实例法，借助(zhù)于给出的(de)一组输入/输出实例逐(zhú)渐导出适于一类(lèi)问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例的(de)履行轨道，逐渐导(dǎo)出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其依据现有的科学理论和实践(jiàn)的需求，提出规划，使(shǐ)用科(kē)学仪器和设(shè)备，在天然条件(jiàn)下，经过有意图(tú)有(yǒu)步骤地操作(zuò)，依据调查、记载、测定与此相随(suí)同的现象的(de)改(gǎi)变来(lái)确认条件与现象之间的(de)因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定(dìng)量分析法可以使人(rén)们对研讨目标的知道进一(yī)步准确10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米(què)化，以便(biàn)愈加(jiā)科学地(dì)提醒(xǐng)规则，掌握实质，理清联系，猜测事(shì)物的发展趋势。