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  12月4~6号(hào),继续教(jiào)育学院院长(zhǎng)叶勇一行赴(fù)成都多所高校调研学习。

  调研组检(jiǎn)查了四川(chuān)交通职业技(jì)术(shù)学院、四(sì)川交通运输学校2个函授教学点的面授工作,并调(diào)研学习了函授点所在学校和成都中医药大学继续(xù)教(jiào)育(yù)工作的成功经(jīng)验。

  四(sì)川交通职业技术学(xué)院是全国高(gāo)职院校前(qián)50强(qiáng)、四川省(shěng)前三强,具(jù)有(yǒu)极(jí)强的行业特色与办学实力,也是我校最早一批校外成人教育函(hán)授站。

  四(sì)川省交(jiāo)通运(yùn)输(shū)职业学校(xiào)是我校在四川设立的两个函授(shòu)站之一,10多年来,一直(zhí)与我校合作开展成(chéng)人(rén)学历教育专科层次的人才培养。

  在(zài)两所合作(zuò)院校,大(dà)家就(jiù)学历继续教(jiào)育的教学模式、教学(xué)管理改革进行了深入探(tàn)讨,共同(tóng)分析(xī)了当(dāng)前(qián)学(xué)历和(hé)非学历继续教(jiào)育所(suǒ)面临(lín)的(de)问题(tí),讨论了继续教育未来的发(fā)展方向,并就(jiù)如何拓酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗展(zhǎn)非(fēi)学历培训的市场、提(tí)高培训(xùn)质量、资(zī)源共享(xiǎng)等方面达成了合(hé)作意向(xiàng)。

  在(zài)成都中医药大(dà)学,调研组(zǔ)一(yī)行了解了该校如何发挥全(quán)国双一流(liú)学校(xiào)学科专业优势,通过设置中医学、护(hù)理学、营(yíng)养食品与健康等专业性极强的专业,通过在全省各地(dì)市州全覆盖(gài)设立函授点,通过先(xiān)进的教学管理模式、教学(xué)质量保障(zhàng)措施,拓展学历(lì)继续教育(yù)市场,确保近三年录取规模近万酸笋可以直接吃吗,酸笋可以直接吃吗有毒吗人的(de)有效做法。

  交流(liú)中,双方还共(gòng)同分析了学(xué)历和非学历继续教育面临的生源下降、培训市场竞争日趋激烈(liè)等新(xīn)的发展形(xíng)势,讨(tǎo)论(lùn)了继续教育(yù)如何(hé)支持(chí)高校“双一流”建设、“新工科”“新医科(kē)”建设,如何准确定位和(hé)未来发展思路等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学(xué)院的介绍(shào)

  继(jì)续教育(yù)学(xué)院(yuàn)是(shì)重庆交通大学负责学历(lì)教育与非学(xué)历教育管理的二(èr)级教(jiào)学机(jī)构。

  学院有在岗教职兆(zhào)唤工59人,有中级(jí)以上专业技术职务人(rén)员38人,其中副(fù)高级(jí)以昌(chāng)如上职称12人(rén),具有较强(qiáng)的师资力(lì)量。

  学院已(yǐ)拥有函授、自考、成人脱产和岗位(wèi)培训等(děng)多种办学形式。

  其中,继续教育中的学历教育分(fēn)布(bù)15个省、市;各类各族迅凯层次(cì)专业(yè)方向50多个;岗(gǎng)位培训拥(yōng)有全国20多(duō)个省、市的(de)办学网点(diǎn)。

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