四(sì)川(chuān)高考网上填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报(bào)名网址(zhǐ)是(shì)高考(kǎo)结束的考生们通常都(dōu)想要好好(hǎo)的放松一下，这是无可厚非的，但考生们在面对志愿填报的时候千(qiān)万不要(yào)盲目选择的。

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　　高考(kǎo)志愿填(tián)报的注意(yì)事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)，可(kě)以填(tián)报四个(gè)学校(xiào)，每个(gè)学校(xiào)可以填报六个(gè)专业。

　　考(kǎo)生需要注意的是，在填写志愿的(de)时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的(de)时候(hòu)，考生在填(tián)第(dì)一个学校的时候，可以填的(de)稍微高一点，第二个(gè)和(hé)第三个志(zhì)愿可(kě)以填和你高考成绩排(pái)名差不多的，最(zuì)后(hòu)第(dì)四个(gè)可(kě)以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度来(lái)填(tián)报高(gāo)考志(zhì)愿，比较(jiào)有保障。

　　2、高考文(wén)理类考生(shēng)填报高考(kǎo)志愿采用的是平行(xíng)志愿和整体志愿两(liǎng)种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿(yuàn)中都包含六个专业(yè)志(zhì)愿和一(yī)个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体育(yù)类考(kǎo)生在(zài)填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)的时候可(kě)以填报五所(suǒ)院(yuàn)校，但是每所(suǒ)院校(xiào)志愿中(zhōng)包(bāo)含四(sì)个专业志愿和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时要(yào)注意(yì)，平行志愿是有(yǒu)录(lù)取顺(shùn)序的，并不是(shì)成绩达(dá)到各(gè)高校的录取条件后，就可以(yǐ)被(bèi)几所(suǒ)院校(xiào)同时录取的。

　　事实(shí)上，考(kǎo)生的档案在投到某(mǒu)一(yī)所高校后，就不(bù)会再(zài)到其他的(de)学校，所(suǒ)以对(duì)于(yú)考生来说，投档录取的(de)机会(huì)仍(réng)然只有一次。

　　高(gāo)考志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了解(jiě)本科(kē)专业目(mù)录非常重要(yào)

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普(pǔ)通高等(děng)学(xué)校本科(kē)专业(yè)目录(lù)(2012年))

　　十二(èr)个学(xué)科门类往下有很多(duō)细(xì)分，在我们(men)本科专业里就是叫专业类。

　　国家教(jiào)委(wěi)的专(zhuān)业目录里(lǐ)92个专业类，92个专业类下面再细分就(jiù)是(shì)506个专(zhuān)业。

　　不同的学(xué)校开设的不一(yī)样，招生也不(bù)一样。

　　506个(gè)专业中比(bǐ)较大众化(huà)的应(yīng)该是将近200个专业。

　　特别要提(tí)醒大(dà)家(jiā)注意工学

　　在(zài)92个专业类里头工学占(zhàn)了31个，占到三分之一左(zuǒ)右(yòu)，在(zài)专业(yè)数506个里(lǐ)，工学占(zhàn)了(le)169个，又是(shì)三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

　　教育部一个统计，就全(quán)国的大学生(shēng)在校生人(rén)数里学工(gōng)科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数比较多的，或者(zhě)说您面临的大学专业(yè)选(xuǎn)择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社会需(xū)求(qiú)量非(fēi)常大。

四川高考志愿填报系统入口网(wǎng)址 附填报网站系统教(jiào)程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教(jiào)程和指南

　　 考(kǎo)生高考(kǎo)时，感觉一般会比模拟考试时的(de)状态要好，因(yīn)此在(zài)估分(fēn)时可适当(dāng)地加分，但不能过(guò)多地加分或减(jiǎn)分，因为感觉毕竟(jìng)是(shì)感觉(jué)。

　　同(tóng)时(shí)，在估(gū)分时还(hái)要注意一些(xiē)学科的估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门(mén)学科(kē)中最难估分的要(yào)数语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容易估分，但其后的几类题(tí)由于(yú)弹性比较(jiào)大，考生就应该(gāi)特别注(zhù)意。

　　例如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案不一(yī)致，则要看(kàn)与标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案是相(xiāng)近还是相悖，如(rú)果(guǒ)相近，还要严格比较两者(zhě)，看角度(dù)是否(fǒu)一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等(děng)级与发展(zhǎn)等级两个(gè)分数(shù)进行评判的(de)，一个基础(chǔ)等级50分，发展等级是10分，在发展等级里(lǐ)有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分(fēn)要(yào)从主题、结构到语言(yán)逐(zhú)项衡(héng)量。

　　在第二(èr)部分评(píng)分中，如(rú)果作文跑题，不可能拿到发(fā)展等(děng)级的分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高考的作文在写(xiě)作表达方式上(shàng)，文(wén)体限制不大，可以(yǐ)写记叙经历，编些故事，也可(kě)以发表议论，展开联想，这样的要求(qiú)再跑题(tí)恐怕是(shì)很难了。

　　所以在估(gū)分的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学(xué)一(yī)般就(jiù)是按步骤给分，没有太多的灵(líng)活(huó)性(xìng)。

　　在估数(shù)学(xué)分时，重点在大题(tí)的估分上，要按(àn)步骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法(fǎ)可(kě)能(néng)不(bù)一(yī)样，但(dàn)是在步骤上相(xiāng)当的(de)位(wèi)置会给同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分也是(shì)很重要的，但是不(bù)一定(dìng)是非(fēi)得要(yào)和标准答(dá)案相同。

　　只要叙述(shù)得很清楚，逻(luó)辑关系(xì)上比(bǐ)较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因(yīn)此，物理答题(tí)的步骤、程序(xù)往往比(bǐ)答案(àn)还要重(zhòng)要(yào)。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对(duì)答案，认为(wèi)答案(àn)对(duì)了就会得(dé)分。

　　而(ér)物理阅卷更注重(zhòng)答(dá)案是怎样来的，根据(jù)是什么(me)。

　　有些考生(shēng)答案也许错了，可他(tā)得的分也许(xǔ)比答(dá)案对的考生高(gāo)，原(yuán)因之一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是(shì)答得内容越多越给分(fēn)，而(ér)是要看是否将观点答(dá)出来(lái)了(le)，才能(néng)给(gěi)分(fēn)。

　　因(yīn)此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结合，也(yě)就是(shì)说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只(zhǐ)要(yào)表(biǎo)达(dá)的意思比(bǐ)较接(jiē)近标准答案，表(biǎo)述清楚、明(míng)确(què)就(jiù)可以适当(dāng)给自己加分。

　　但这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不(bù)是无边无沿，还要以标准(zhǔn)答案为纲，要把握好这(zhè)个(gè)度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分(fēn)时应注意以下几点：①在1分的分点下常(cháng)包括若干句话，一(yī)般(bān)情况(kuàng)下，只要答上了(le)一个神猜方面(miàn)的一句话，就能加(jiā)上(shàng)这1分了(le)。

　　②答题里面如果出现判断(duàn)错误，后(hòu)面(miàn)的(de)即使答对了，也不要给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　因为判断(duàn)错了，阅(yuè)卷者就(jiù)不再(zài)往下看了。

　　③估分(fēn)要(yào)注意抓关键(jiàn)词，虽然你的答(dá)案所(suǒ)有的话和标准(zhǔn)答案都比较相像，但最关(guān)键的那个词没有，也不(bù)要加分，因(yīn)为阅卷时就是(shì)找那个(gè)关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最(zuì)好(hǎo)按照(zhào)自己平(píng)时的情况估分，因为英语考题客观题比重大，估(gū)分相(xiāng)对容易(yì)，比较难估的只是作文。

　　在对作文(wén)进行估分时(shí)，最好按照自己平时(shí)的情况估(gū)分。

　　 学生第一遍估分(fēn)可以(yǐ)把(bǎ)自(zì)己认为“可得(dé)可不(bù)得”的分数全部算(suàn)在得分之列；第二遍再(zài)按此方法(fǎ)细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这部分分数(shù)全(quán)部排除(chú)在外；第(dì)四遍(biàn)按此(cǐ)方法细估；第五遍是(shì)用(yòng)最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最(zuì)低得分，然(rán)后得平均分；第六(liù)遍是(shì)用细估的最高分(fēn)加上最低分(fēn)得平均(jūn)分(fēn)，最后再平均(jūn)。

　　一(yī)般(bān)情况下，学(xué)生(shēng)估分高低与学(xué)生本人(rén)的性格有(yǒu)很大的关系(xì)，因此(cǐ)家(jiā)长、老师也应(yīng)结合学(xué)生具体情况因人而异。

　　 高考估分(fēn)时应(yīng)充(chōng)分考虑(lǜ)以(yǐ)下三种情况：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答案(àn)，然后(hòu)回忆自己答题的(de)情(qíng)况(kuàng)如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一(yī)个步骤(zhòu)或少一个论(lùn)点，都会被扣分；第二种情况，对于结果错了的答题不(bù)能全盘(pán)否定，有些时候中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤是(shì)对的(de)，也可(kě)能会得分(fēn)。

　　但是，这种情况(kuàng)下，分数(shù)要(yào)往低处估。

　　如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不(bù)一致(zhì)，最好(hǎo)请老(lǎo)师来把关。

　　第三种情况，考生要检(jiǎn)验自己是否运(yùn)用了(le)一些(xiē)未经推导的公式。

　　也就是说，只有课本(běn)上黑体字的公式和定(dìng)理才能(néng)直接引用，否则也会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗(cū)心(xīn)大意的考生还(hái)要(yào)注意，考试(shì)时不要(yào)有漏写、漏答(dá)的情况出现，譬(pì)如，在做应(yīng)用题(tí)时，为了节约(yuē)时(shí)间，经常(cháng)不写“答”字。

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