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古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致(zhì)知(zhī)在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思是“致知在格物,物格而后知至”翻(fān)译(yì):认识最真的(de)本心的。

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致(zhì)知在格(gé)物格物而后(hòu)致知是什么意思,致知在格物格物的(de)意(yì)思(sī)

  “致知在格(gé)物,物格(gé)而后知至”翻译(yì):认识最(zuì)真的(de)本心。

  通过伏(fú)灭革除内心不(bù)好的私欲、物欲(yù)。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文(wén):古之欲(yù)明(míng)明(míng)德(dé)于(yú)天下者,先(xiān)治其国(guó);

  欲(yù)治其国者,先齐其家;

  欲齐(qí)其家者(zhě),先修其身(shēn);

  欲修其身者,先正其心(xīn);

  欲正其(qí)心者(zhě),先诚其意;

  欲诚(chéng)其意者,先致(zhì)其(qí)知,致(zhì)知在格物。

  物(wù)格而后知至(zhì),知至而后意诚,意诚而后心(xīn)正,心(xīn)正而后身修(xiū),身修而后家(jiā)齐,家齐而(ér)后国(guó)治,国治而后天(tiān)下平。

  白话(huà)译文(wén):古代那些要想(xiǎng)在(zài)天(tiān)下(xià)弘扬光明正大(dà)品(pǐn)德(dé)的人,先(xiān)要治(zhì)理好(hǎo)自己(jǐ)的国(guó)家(jiā);

  要想治理好自己(jǐ)的国家,先要管理好(hǎo)自己的家庭和(hé)家族;

  要想管(guǎn)理好自己的家庭(tíng)和家族(zú),先要修养自身的品性。

  要想修养自身的品性(xìng),先要(yào)端正自己(jǐ)的思想;

  要(yào)端(duān)正(zhèng)自己的思想,先要(yào)使自己的(de)意念真诚;

  要想使自己(jǐ)的意念(niàn)真(zhēn)诚,先要使自己获得知识,获(huò)得(dé)知识的途径在于(yú)认知研究万事万(wàn)物。

  通过对(duì)万事万(wàn)物的认识研究(jiū),才能(néng)获得知识。

  获得知识后,意念(niàn)才能真诚;

  意念真(zhēn)诚后,心思才古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人(cái)能端正;

  心思端正后(hòu),才能(néng)修养品性;

  品(pǐn)性修养后(hòu),才(cái)能管理好家庭家族;

  家庭家族管理好了,才能(néng)治理好国(guó)家;

  治理好(hǎo)国家后天下才能太平。

  《大学》是孔子及其门(mén)徒留下来(lái)的(de)遗书,是儒学的入门读(dú)物。

  所以(yǐ),朱熹把它列(liè)为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的(de)原话,由孔子(zi)的学生曾子记录;

  “传”十(shí)章,是曾子对“经(jīng)”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目(mù)的追求(qiú)。

  它既(jì)是为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设(shè)计的条目(mù)工(gōng)夫,也是儒学(xué)为我(wǒ)们所(suǒ)展示的(de)人生(shēng)进修阶梯。

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的(de)全部学说实际上(shàng)都(dōu)是循着这三(sān)纲八目而(ér)展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三(sān)纲八目你就(jiù)等于抓住了一把打开(kāi)儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步一个脚印,你(nǐ)就会登堂入(rù)室,领略儒学(xué)经典的奥义(yì)。

致知在格物,物格而后知至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐其家者,先修其身;欲辩明(míng)修其身者(zhě),先正其心;欲正其心者,先诚其(qí)意;欲指敬(jìng)诚(chéng)其意(yì)者,先(xiān)致其知(zhī);致知在格物。

  物格(gé)而后知至;知(zhī)至而后(hòu)意诚;意诚而后(hòu)心正;心正(zhèng)而后身修(xiū);身修而后家齐;家齐而后国治;国治(zhì)而后天下平。

  翻译:古代(dài)那些要(yào)想(xiǎng)在天(tiān)下弘扬光明正大品德的人,先要(yào)治理好自己的国家;要(yào)想治理好自(zì)己的国家(jiā),先要管理(lǐ)好自己的(de)家(jiā)庭和(hé)家族;要想管理好自己的家庭和(hé)家族,先要修养自(zì)身(shēn)的品性;要想修养自身的品(pǐn)性,先要(yào)端(duān)正(zhèng)自己的心思;要想(xiǎng)端正(zhèng)自己的心思(sī),先要使(shǐ)自(zì)己的意念真诚;要想使自(zì)己的意(yì)念真诚,先要使自(zì)己革除(chú)不(bù)好(hǎo)的思想;认(rèn)识(shí)最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好的私欲、物欲,而彰(zhāng)显明(míng)德,认识本心,表(biǎo)里如(rú)一。

  意(yì)念才能真诚;意(yì)念真诚(chéng)后(hòu)心(xīn)思才能端正;心思端正后才能(néng)修养品(pǐn)性;品性修养(yǎng)后才能管(guǎn)理(lǐ)好家(jiā)庭和(hé)家族(zú);管理好家(jiā)庭和家(jiā)族后才能治理好国家;治(zhì)理好国家后天下才能太(tài)平。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  《大学》是(shì)孔子(zi)及其门徒留(liú)下来的遗书,是(shì)儒学的入(rù)门(mén)读物。

  所以,朱熹把它列(liè)为 “四书(shū)”之(zhī)首。

   经朱(zhū)熹重(zhòng)新编(biān)排后,分为(wèi)“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的学生曾子(zi)记(jì)录;“传”十章,是(shì)曾子(zi)对 “经”的(de)理(lǐ)解(jiě)和阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒(rú)学(xué)三纲八目的追求。

  它(tā)既(jì)是(shì)为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目(mù)工夫,也是(shì)儒学为我们所展示(shì)的人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家的全部(bù)学说实际上都是循着这三纲(gāng)八目(mù)而展开(kāi)的。

  所以,抓住这(zhè)三纲八(bā)目(mù)你就等于抓住了一把打(dǎ)开(kāi)儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯一步(bù)一个脚印,你就会登堂(táng)入室,领略儒学经典的(de)奥(ào)义。

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