应用气(qì)象学是干什么(me)的(de)，应用气象(xiàng)学是干什么的(de)工作是应用气象学(xué)专业(yè)可(kě)以在政府、事业类单(dān)位从事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利用等工作，也可以在高(gāo)新技术类企业从事生态环境(jìng)建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息技术应用、环境评价等工作的孕妇一天吃几个山竹，孕妇一天吃几个山竹比较好。

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应用气象学专业(yè)的就业(yè)方向是(shì)什么

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业的就业方向是卜睁(zhēng)什么主(zhǔ)要面向气象(xiàng)行业，在(zài)气象探测(cè)、公共(gòng)气象服(fú)务、农业气象(xiàng)服务岗位群，从事地面测报、农(nóng)业气(qì)象测(cè)报、人工影响天气、气象灾(zāi)害预报预警(jǐng)信(xìn)息制作(zuò)和发布、公共气象服务、农(nóng)业气象服务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生(shēng)毕(bì)业(yè)后可在(zài)农业(yè)气(qì)象及生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息分析处理、资源开发(fā)利用(yòng)和防(fáng)灾(zāi)减灾等(děng)科研(yán)、教(jiào)学(xué)和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事(shì)业(yè)类(lèi)单位：气象监测、农(nóng)业(yè)设施环境(jìng)调控、环境保护(hù)、防汛抗(kàng)旱与农(nóng)业减灾、农业(yè)区划与(yǔ)资源利用;高新技术类企业：生(shēng)态环境(jìng)建设(shè)、生态环(huán)境监测(cè)调控、信息技术应用、环境评(pí孕妇一天吃几个山竹，孕妇一天吃几个山竹比较好ng)价。

　　 　　目前(qián)来讲(jiǎng)，主要是到中国气象局下(xià)属的(de)比(bǐ)如说各省、地、县，这样一(yī)些气象部(bù)门，特别是到气(qì)象台工(gōng)作，另(lìng)外就是到民(mín)航系统(tǒng)的气象台，为(wèi)航空方(fāng)面提供气(qì)象保障(zhàng)。

　　再一(yī)个(gè)就是到部(bù)队(duì)去，为部队比如说特(tè)别是空军，几乎(hū)每一个空军基地的话，都(dōu)有飞机场，这个飞机场(chǎng)都(dōu)有气(qì)象台，还有的一部分同学，就是到环保部门，以及相关的电力(lì)等(děng)等的。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应用气象学主要研究气象学的基本知(zhī)识和技能(néng)，继而(ér)将气(qì)象学的原理、方法和(hé)成果应用(yòng)于(yú)农(nóng)业、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗等领域，解决(jué)相关(guān)领域(yù)的气象问题，例如：气象防震(zhèn)抗洪减灾对策(cè)、生态环境调(diào)控、气(qì)候资源开发利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边(biān)界层气象学(xué)》、《大气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原理(lǐ)》、《产业工程气(qì)象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气象学(xué)方法(fǎ)》、《农(nóng)业气(qì)象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节：学年论文、科(kē)技(jì)创(chuàng)新实(shí)践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实验、天(tiān)气预报实验、应用气象学(xué)实验、农业(yè)气象(xiàng)学实验。

　　 　　部(bù)分(fēn)高校按以下(xià)专业方向培养(yǎng)：型伏岁公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专业学生主要学习应用气(qì)象学的基本(běn)理(lǐ)论和基(jī)本知识，接受大气(qì)科学及相关学科领(lǐng)域的科学(xué)思维和实(shí)验实践的基本训(xùn)练，具备应用(yòng)气象业务、研究和开发的基本(běn)能力(lì)。

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