直角的(de)界(jiè)说和(hé)性质，小学直角的界(jiè)说是《几许(xǔ)本(běn)来》中的界说：当一条直线和另一条横的直线交成的邻(lín)角(jiǎo)互相持(chí)平时，这些角的每一个被叫做直角，并且称(chēng)这一条(tiáo)直(zhí)线垂直于(yú)另一(yī)条直(zhí)线的。

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直角的界说(shuō)和(hé)性(xìng)质，小学直角的界(jiè)说(shuō)

　　《几许本来》中的界说：当(dāng)一条直线和另一条横(héng)的直线交成(chéng)使我不得开心颜上一句是什么的邻角互(hù)相(xiāng)持平时，这些角(jiǎo)的每一(yī)个(gè)被叫做直角，并且称这一条直(zhí)线垂直于另一条直线(xiàn)。

　　视点比直(zhí)角小的称(chēng)为锐角，比直角(jiǎo)大(dà)而比平角小(xiǎo)的称为钝(dùn)角。

直角(jiǎo)

　　在几许(xǔ)学和三角学中，直角，又称(chēng)正角，是视(shì)点为(wèi)90度的角。

　　它相对(duì)于四分之一个圆周。

　　该性质称(chēng)为直角三角形斜(xié)边(biān)中(zhōng)线定理。

　　4、直角(jiǎo)三角形的两直(zhí)角边的乘(chéng)积等于斜边与斜边上高的乘积。

小学直角的(de)界(jiè)说

　　小学直角的界(jiè)说是：

　　当一条(tiáo)直线(xiàn)和(hé)另一条横的直(zhí)线交(jiāo)成的邻角(jiǎo)互相(xiāng)持平时(shí)，这些(xiē)角的每一(yī)个被叫含盯做直角，并且称这一条直线垂直于另一(yī)条直线(xiàn)。

　　直角是指平角的一半，或许称之为90°的角是直(zhí)角(jiǎo)，因而直角(jiǎo)便是90°这句话(huà)是(shì)错的，由(yóu)于(yú)直(zhí)角(jiǎo)是指(zhǐ)一个图形，而90°是指直角的巨细，是一(yī)个度数，咱们能够说直角派汪便是90度的角。

　　小学(xué)有关(guān)直角的(de)常使我不得开心颜上一句是什么识(shí)点：

　　1、常(cháng)用的长度单(dān)位(wèi)：米、厘尘老仔(zǎi)米。

　　2、丈量较短物体通常(cháng)用厘米(mǐ)作单位，丈(zhàng)量较长物体通常用(yòng)米(mǐ)作单位。

　　3、丈量(liàng)时：把尺(chǐ)的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对(duì)着几便是几(jǐ)厘米(mǐ)。

　　也能够(gòu)从其他刻度对准物体的左端，再看纸(zhǐ)条有段对这(zhè)几，用右端(duān)的数字减去左端(duān)的数字便是几厘米。

　　4、1米=100厘(lí)米100厘米=1米。

　　5、线段的特色：①线段是直的。

　　②线段(duàn)有两个端(duān)点。

　　③线(xiàn)段能够(gòu)丈量出长度(dù)。

　　     画线段要求(qiú)：①标(biāo)出长度,②直     画法：①先点“点”，②放上尺子，用0刻度压住(zhù)“点(diǎn)”，③找到长度，在上面画第二个点(diǎn)④连线⑤标长(zhǎng)度。

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