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学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招,臂(bì)非(fēi)加长(zhǎng)也,而见(jiàn)者远道理,登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见者(zhě)远,顺风而呼是出自:《劝学》先秦(qín)·荀子意思:登到高处招手,手(shǒu)臂(bì)并没有加(jiā)长(zhǎng),可是远处的人却能看见的。

  关于登高而(ér)招,臂非加长也,而见者(zhě)远道理,登(dēng)高(gāo)而(ér)招,臂非加长也(yě),而见者(zhě)远(yuǎn),顺风而(ér)呼以及登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见(jiàn)者(zhě)远道理(lǐ),登高而招(zhāo),臂非加长也,而见者远(yuǎn)翻译句式,登高而(ér)招(zhāo),臂非(fēi)加长也,而(ér)见者(zhě)远,顺风(fēng)而呼,登(dēng)高而招,臂非加(jiā)长也句(jù)式,登高(gāo)而招(zhāo),臂非加(jiā)长也,而(ér)见者远是什么意(yì)思等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

登高而招(zhāo),臂非加长也,而(ér)见者远道理(lǐ),登高而招,臂(bì)非加(jiā)长也,而见者远,顺风而呼

  出自:《劝(quàn)学》先(xiān)秦(qín)·荀子

  意(yì)思(sī):登到高处(chù)招手,手臂并没有加长,可是远处(chù)的(de)人却能看见(jiàn)。

  节选:吾尝(cháng)终日(rì)而思矣,不(bù)如须臾之(zhī)所学也;

  吾尝跂而望矣,不如登高(gāo)之(zhī)博见也。

  登高而招(zhāo),臂(bì)非加长也,而见(jiàn)者远;

  顺(shùn)风而呼,声非加疾也,而(ér)闻者(zhě)彰。

  假(jiǎ)舆马者,非(fēi)利(lì)足也,而致(zhì)千里;

  假(jiǎ)舟楫者,非(fēi)能水也(yě),而绝江(jiāng)河。

  君子生非(fēi)异也,善假于物也。

<学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高cp>  翻译(yì):我曾经一(yī)天到晚(wǎn)地冥思苦想,(却)比(bǐ)不上片刻学到(dào)的(de)知识(收获(huò)大);

  我曾经踮(diǎn)起(qǐ)脚向(xiàng)远处(chù)望(wàng),(却)不(bù)如登到(dào)高处见得广。

  登到高(gāo)处(chù)招手(shǒu),手臂(bì)并没(méi)有加长,可是远处(chù)的人(rén)却能看见;

  顺着风(fēng)喊,声音并(bìng)没(méi)有加大,可是听的人却能听得很清(qīng)楚。

  借助车马的人,并不是脚走得快(kuài),却(què)可以达(dá)到千里之外,借助(zhù)舟(zhōu)船(chuán)的人(rén),并不(bù)善于游泳,却可以横渡长江黄河。

  君子的资质秉性(xìng)跟一(yī)般人没什么不(bù)同,(只是君子)善于借助外物罢(bà)了。

扩(kuò)展资料(liào)

学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c  背景(jǐng):战国时期(qī)儒家的重要代表人物是孟子和荀子(zi)。

  孟子(zi)宣扬“劳心(xīn)者治人(rén),劳力者(zhě)治于人”为统治阶级辩护的(de)思(sī)想(xiǎng),而荀子却(què)认为:人力能征(zhēng)服(fú)自(zì)然,应该利(lì)用自(zì)然为(wèi)人类服务。

  他的门人韩非、李斯成为战国末期的(de)法家重要代(dài)表人物。

  赏析:本(běn)文(wén)围绕“学不可(kě)以已”这个中心论点,从学习(xí)的意(yì)义、作用、态度(dù)等方面,有条理(lǐ)、有层次地加以阐述。

  大量运用比喻来说明道(dào)理,是这篇文章的特色(sè)。

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