”饥(jī)饿造(zào)句(j再续前缘的意思是什么，再续前缘的意思可以形容好朋友吗ù)：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还(hái)有不(bù)少人没(méi)有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是(shì)：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷(qióng)我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语的(de)首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少(shǎo)去了解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多(duō)语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这样(yàng)用(yòng)的，就是这样说(shuō)的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分(fēn)析起来(lái)或许可以找到语法(fǎ)上的解(jiě)释。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我们学说话的时(shí)候，从来没(méi)有问(wèn)过“为什(shén)么会这么(me)说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为我们听的多，说的多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天语(yǔ)言(yán)，所(suǒ)以必须将人(rén)家(jiā)现成的东西反复在(zài)脑海里形成(chéng)神经反(fǎn)射，不用关(guān)心为什么这(zhè)样说(同第(dì)一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任(rèn)何一种教材的经典程度超(chāo)过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法(fǎ)是最(zuì)规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然(rán)保持最(zuì)为(wèi)持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语需要多(duō)种形式的(de)神经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英语，不经(jīng)历(lì)背诵大量文章，写大量东西，听大(dà)量文章，是(shì)根本不可能(néng)达到目的的，比如一个新(xīn)单词，我们在书(shū)上看到，默写，背诵，还不(bù)能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用(yòng)它吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话(huà)的时候，都是(shì)无形(xíng)中进行(xíng)了听，说，读，写等不(bù)经意(yì)的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习(xí)不是靠突(tū)击可以学(xué)好的，一下子花上好几个小时(shí)拼命(mìng)学英语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的(de)零碎(suì)时间(jiān)听，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期(qī)坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应该(gāi)在可能(néng)的场合(hé)多多练习使用。

　　不要(yào)老是(shì)用自己(jǐ)喜欢或者熟悉(xī)的(de)单(dān)词(cí)或(huò)者句型，这样的话，新(xīn)学的(de)东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又(yòu)会变的陌(mò)生，人将会永远(yuǎn)停(tíng)留原有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西变为(wèi)旧东西(xī)，又(yòu)不断(duàn)接触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此(cǐ)往复，才能不断(duàn)提高(gāo)。

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