小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工划(huà)线(xiàn)，机(jī)械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类(lèi)正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于(yú)界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际也是一种行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习(xí)课文，一边(biān)进行生字、词(cí)语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了(le)写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还可以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能(néng)，当然有很多人认为现在可以用打字(zì)机代替写字(zì)，写(xiě)字(zì)教学不必(bì)再强调了，但(dàn)日常(cháng)生活(huó)中(zhōng)更多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对(duì)于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的(de)基(jī)础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的(de)学生，其(qí)学习(xí)也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大事(shì)，但(dàn)对(duì)于一个人(rén)一生的成(chéng)长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个(gè)侄子(zi)就要上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么(me)样(yàng)的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子(zi)的东(dōng)西总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而(ér)且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说(shuō)的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会(huì)推荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时(shí)间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一(yī)个(gè)问(wèn)题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色(sè)太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多(duō)写字本的(de)颜色本身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来(lái)的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易(yì)让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严重的问题(tí)，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育(yù)不(bù)全，为(wèi)了加大(dà)力量(liàng)，只能(néng)用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二(èr)年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛嗦说了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其(qí)实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋(péng)友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写(xiě)出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势(shì)自然也就容(róng)易(yì)正(zhèng)确了。

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