考高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教(jiào)师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目和(hé)内(nèi)容是(shì)在笔试环(huán)节的考试科目(mù)是一样(yàng)的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地(dì)区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》的(de)。

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考高中历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目和内容(róng)

　　1、在(zài)笔试环节(jié)的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高(gāo)等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中等职业(yè)学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级(jí)中学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学(音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格xué)生与(yǔ)团队(duì)管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保(bǎo)教知识与能力小学(xué)：综合素质(zhì)+教育教学知(zhī)识(shí)与能(néng)力中学：综合素质(zhì)+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与能(néng)力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业班可(kě)以参(cān)加)报(bào)考对(duì)象：师范生、非师范(fàn)生(shēng)、已(yǐ)毕业社会人员具有所(suǒ)报教师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应(yīng)学历(lì)：幼儿(ér)教师：具备幼儿(ér)师范学校毕业或(huò)大(dà)专以(yǐ)上学历(lì)小(xiǎo)学教师(shī)：具备大学专科(kē)毕业及其以上(shàng)学历初中(zhōng)教师：具(jù)备大(dà)学本科毕(bì)业及其以上学历高中教(jiào)师：具备(bèi)大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历中职教(jiào)师：具(jù)备大学本科及以上学历参加教(jiào)育(yù)学、心理学理论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国(guó)家(jiā)语委(wěi)的普(pǔ)通话测(cè)试(shì)（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师资(zī)格证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合素(sù)质（中(zhōng)学(xué)）、教育知(zhī)识与能力、历史学(xué)科(kē)知(zhī)识与教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史(shǐ)教师资格证必须(xū)具(jù)备高(gāo)等师范本(běn)科(kē)院校(xiào)或者其他大学本科毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中学(xué)历史教师资格证考试比较(jiào)简单，中学历史教(jiào)师资格证笔(bǐ)试(shì)考试科目(mù)是综合(hé)素质、教育(yù)知识(shí)与能力、学科(kē)知识与教学(xué)能力这三门科(kē)目。

　　一般(bān)教师资格中学历史(shǐ)的考点是(shì)：重大的历史事(shì)件、重要的历(lì)史人物；中国(guó)传(chuán)统的天文历法、汪(wāng)搜思想文化(huà)以及民俗节日(rì)等等。

　　历(lì)史(shǐ)学科知识考历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科(kē)的基本理论和基础知(zhī)识，了解认识历(lì)史的(de)基本方法，并能够在高中历史教学中有效(xiào)地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学里平时要上课和各(gè)种(zhǒng)事(shì)情，前(qián)一(yī)个月(yuè)主要梳理(lǐ)一遍(biàn)所(suǒ)有科目的重难点并(bìng)整理(lǐ)出来，可(kě)以(yǐ)单独(dú)弄成(chéng)电子稿，然(rán)后打(dǎ)印(yìn)出来。

　　同时(shí)边(biān)背诵知识点，特是(shì)教育知识与能力(lì)，理(lǐ)论(lùn)多(duō)，需要花时间处理繁杂的信息(xī)，还有备考文史类的(de)，最(zuì)好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要(yào)是(shì)背(bèi)诵。

　　督促自己(jǐ)尽(jǐn)量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没(méi)事又没课也可以(yǐ)背诵，晚(wǎn)上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合(hé)素质(zhì)这一(yī)科(kē)，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在最后(hòu)背(bèi)，只需要(yào)背学生观、教师(shī)观(guān)、教师职业道德规范，历年真题材(cái)料分析题部分都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较(jiào)有难度的(de)是(shì)涉及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育(yù)法、未成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前(qián)要多(duō)熟悉。

　　还有一块是(shì)文化常识，因(yīn)为范围(wéi)太广的，可(kě)能个人知(zhī)识广度(dù)有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要(yào)有(yǒu)结束语，“总之……”这(zhè)类概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教育(yù)知(zhī)识与能力(lì)这(zhè)一科，我认为是多背多熟(shú)悉(xī)知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和(hé)适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我(wǒ)从头(tóu)到(dào)尾整体(tǐ)地(dì)背了有(yǒu)3遍，因为后来我做题时又补充(chōng)了不少知识(shí)点，又得牢固新记忆的(de)信息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历(lì)史学专业(yè)备考时，要(yào)总体(tǐ)熟(shú)悉下高中(zhōng)历史知识，配合中公教材或(huò)网(wǎng)课(kè)强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝成功。

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