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　　12月4～6号(hào)，继续教育学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一行赴成都(dōu)多所高校调(diào)研学习。

　　调研组检(jiǎn)查了(le)四(sì)川交(jiāo)通职业(yè)技术学院(yuàn)、四川(chuān)交通运输学校2个函授(shòu)教学点的面(miàn)授工作，并(bìng)调研学习了函授点所在学校和成都中医药大学继续教育工作的(de)成(chéng)功经验。

　　四(sì)川交通职业(yè)技(jì)术学院(yuàn)是全国高职(zhí)院校(xiào)前50强、四川省前三强，具有极强的行业特色与(yǔ)办学实力(lì)，也(yě)是我(wǒ)校(xiào)最早一批校外(wài)成人教育(yù)函授站。

　　四川省(shěng)交通运输职业(yè)学校是我校过渡句是什么意思，过渡句是什么意思举个例子(xiào)在四(sì)川设立(lì)的两个函授站之一，10多年来，一直与(yǔ)我校合作开(kāi)展成人学历教育专科层次的人(rén)才培养。

　　在两所合作院校(xiào)，大(dà)家(jiā)就学历(lì)继续教育(yù)的教学模式、教(jiào)学管理改(gǎi)革进(jìn)行了深(shēn)入探讨，共同(tóng)分析了当前学历和非(fēi)学(xué)历继续教育(yù)所面临(lín)的问题，讨(tǎo)论了(le)继续教育未来的(de)发展(zhǎn)方向，并就如何拓展非学历培训的市场、提高培(péi)训质量、资(zī)源共享等方面达成(chéng)了合作意向。

　　在(zài)成都中(zhōng)医药大(dà)学，调研(yán)组一行了(le)解了(le)该校(xiào)如(rú)何发(fā)挥(huī)全国(guó)双一流(liú)学校(xiào)学科专业优势，通过设置中医学、护(hù)理(lǐ)学(xué)、营养食品与健康(kāng)等(děng)专业性极强(qiáng)的专(zhuān)业，通过在全(quán)省各地(dì)市州全覆盖设立函授(shòu)点，通过先进的教学管理模式、教学质量(liàng)保障措施(shī)，拓展学历继续教育(yù)市(shì)场(chǎng)，确保(bǎo)近三(sān)年录取规(guī)模近(jìn)万人(rén)的有效做法。

　　交流中，双方还共(gòng)同分析了学历和非学历继续(xù)教育面临(lín)的生源下降、培训市场(chǎng)竞争日(rì)趋激(jī)烈等新的发展(zhǎn)形(xíng)势，讨(tǎo)论了继续教育(yù)如何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设，如何准确定位和未来发展思路等问题。