陈(chén)述句是什么意思(sī)举个例子说明，陈述句是什么(me)意思？语文是陈述句：述(shù)说一件事情的句(jù)子（区别于“疑问句、祈(qí)使(shǐ)句、感叹句(jù)”），如：“这是一部词典的(de)。

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陈述句是(shì)什么(me)意思举个(gè)例子说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在(zài)书面上，陈述句后面用句号。

　　陈(chén)述句(jù)是(shì)用来描(miáo)述一个事实(shí)，日常生活中使(shǐ)用的大部(bù)分(fēn)句(jù)子都是(shì)陈述句。

　　在陈述(shù)句中动词在第(dì)二(èr)位。

　　第一位可以是主语，也可以(yǐ)是状语，还可以是宾语(yǔ)。

　　而不管句子怎么变，动词(cí)（或(huò)者(zhě)助动(dòng)词）总(zǒng)是在第二(èr)位。

　　主语的位置则(zé)总是在动(dòng)词(cí)的两边，要么在第一位，要么在第(dì)三位。

　　当出现助动词(cí)或(huò)情态动(dòng)词时，助动词或(huò)情态动词在第(dì)二(èr)位，行(xíng)为(wèi)动词在最后一位(wèi)。

　　陈述(shù)句分为肯定(dìng)句和否定(dìng)句(jù)（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例(lì)句：儿(ér)子是(shì)我一生(shēng)的(de)牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即含(hán)有“不、没有、完全不是，完全(quán)不”等否定意(yì)思的(de)词的句子(zi)。

　　2、双(shuāng)重否定句

　　含有两个(gè)否定(dìng)词的句子，例如(rú)：含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词(cí)语的句子。

　　如(rú)：每天(tiān)下午，我非做(zuò)作业不可(kě)。

　　双重否(fǒu)定句表示(shì)肯定(dìng)。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

　　陈(chén)述句(jù)是(shì)指陈述一个(gè)事实(shí)或(huò)者(zhě)说话人的(de)看法的句(jù)型。

　　旅耐漏陈(chén)述(shù)句(jù)又分为肯(kěn)定的(de)陈述句和否(fǒu)定的(de)陈述(shù)句，简称为肯定句和否定(dìng)句(jù)。

　　陈述句例句有(yǒu)：

　　1、这(zhè)幅画是(shì)我们(men)班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然(rán)不(bù)能取得好成绩。

　　3、对少数同(tóng)学不守纪律(lǜ)的(de)现象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰的(de)列车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向老师(shī)、同学承认，这(zhè)不是一(yī)个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们(men)不能因为学习任务(wù)重而不参加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈的(de)流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活(huó)。

　　9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成绩正是(shì)她勤(qín)奋学习的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒(dào)。

　　11、这就是伟大(dà)的奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这(zhè)样做真(zhēn)不应该。

　　13、父(fù)母含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大，我(wǒ)们(men)不应该让他(tā)们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着(zhe)。

　　15、这(zhè)比(bǐ)山高(gāo)比海深(shēn)的(de)情谊，我(wǒ)们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头子了(le)，不用订(dìng)这些东(dōng)西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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陈述句(jù)是什么(me)意思举(jǔ)个例子说明，陈(chén)述句(jù)是什么意(yì)思？语(yǔ)文

　　”“今年年成很好。

　　”在(zài)书面(miàn)上，陈述句(jù)后(hòu)面用句号。

　　陈(chén)述句是用来描述一个事实，日常生活中使(shǐ)用的大部(bù)分句子(zi)都是陈述句(jù)。

　　在陈述句中(zhōng)动词在第二位。

　　第一位可以是(shì)主语，也可以是(shì)状语(yǔ)，还(hái)可以是宾语(yǔ)。

　　而不(bù)管句子怎(zěn)么变，动(dòng)词（或者助动词）总(zǒng)是在第二(èr)位。

　　主语的位置则(zé)总是在动词的两边，要么在第一(yī)位，要(yào)么在第三位(wèi)。

　　当出现助动词或情态动词(cí)时，助动词或(huò)情(qíng)态动(dòng)词(cí)在第(dì德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么)二位，行(xíng)为动词在最后(hòu)一位。

　　陈(chén)述句分为肯(kěn)定句和否定句（全(quán)否(fǒu)定和半否定(dìng)）

　　一、肯定句：

　　肯(kěn)定句例句：儿子是我一生的牵(qiān)挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是，完(wán)全不”等否定(dìng)意(yì)思的词的句子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两(liǎng)个否(fǒu)定词(cí)的句(jù)子，例如：含(hán)有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非(fēi).....不可(kě)......”等(děng)词语(yǔ)的(de)句子。

　　如：每天下午，我非做作业(yè)不可。

　　双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么(me)是陈述(shù)句(jù)?举例说明!

　　陈述句是指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话(huà)人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的(de)陈述句和否(fǒu)定(dìng)的陈述句(jù)，简(jiǎn)称为肯(kěn)定(dìng)句(jù)和否定句(jù)。

　　1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然(rán)不(bù)能取得好成绩(jì)。

　　3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问(wèn)。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国(guó)奋勇前进(jìn)的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认，这(zhè)不(bù)是一个少先队员应(yīng)有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能因(yīn)为学习任务重而不参加体育(yù)活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲，就没(méi)有我们今(jīn)天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲(líng)取得的优异成绩正是(shì)她勤奋学习的(de)结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓(xià)倒。

　　11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不(bù)应该让(ràng)他(tā)们失望(wàng)。

　　14、春天来了，花儿开了(le)，小鸟唧(jī)唧喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山高比(bǐ)海深的情谊，我们(men)不会忘记(jì)。

　　16、他呀(ya)！都老头子了，不(bù)用订这些东(dōng)西(xī)了(le)。

　　17、美丽的草原(yuán)让人陶醉(zuì)。德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么>

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