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  工科与理科是(shì)什(shén)么意(yì)思,工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总(zǒng)的来说,理学研(yán)究的是科学,工(gōng)学(xué)研究的是(shì)技(jì)术(shù);理学(xué)注重理论研究,工(gōng)学(xué)注重(zhòng)实际应用;理学培养的目标(biāo)是科学家(jiā),工(gōng)学的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工科(kē)与理科是什么意思,工科、理科

  理科和工科的区别

  总的来说(shuō),理学研究的是科学,工学研究的(de)是技术(shù);

  理(lǐ)学注重理(lǐ)论(lùn)研究,工学注(zhù)重实际应用;

  理学(xué)培养的目(mù)标是科学(xué)家,工学(xué)的培养目(mù)标(biāo)是工程(chéng)师(shī)。

  典型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专业如环境科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程(chéng)、土木工(gōng)程、轻(qīng)化工程等。

扩展资(zī)料:

  工科(工程学)是指如材(cái)料科学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和工艺(yì)的(de)学问。

  工程学(xué)或(huò)工(gōng)学即“应用科学和(hé)技术的原理,来解决问题”。

  工程(chéng)师通过想(xiǎng)象,判断和推理,将科(kē)学、技术、数学(xué)和实践经验应用到设计、制(zhì)造(zào)、对象或程序(xù)的操作中(zhōng)。

  在学(xué)校(xiào)中,将自然科学原理应用至工业、农业(yè)各个生产部门(mén)所形成的(de)诸多(duō)工程(chéng)学科也称为(wèi)工科(kē)或(huò)工学。

  工科是应用数学(xué)、物(wù)理学、化学等基础科学的(de)原理(lǐ),结(jié)合生(shēng)产实践所积累的技术(shù)经(jīng)验(yàn)科幻小说的三要素是哪三要素,小说的三要素是哪三要素的内容而发展起来(lái)的学科(kē)。

  代表(biǎo)性的学科(kē)有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电(diàn)子信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等。

  工科的培养目(mù)标是在相应的工程(chéng)领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究和管理(lǐ)等方面工作(zuò)的高级工程技(jì)术人(rén)才。

  主要是要培养(yǎng)实际应(yīng)用能科幻小说的三要素是哪三要素,小说的三要素是哪三要素的内容力的工(gōng)作人员。

  以上所述主要(yào)指传(chuán)统(tǒng)工科,此(cǐ)外还有新型工科。

  新型(xíng)工(gōng)科是指(zhǐ)为适应高技术(shù)发(fā)展的(de)需要(yào)而在有关(guān)理(lǐ)科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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