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工科与理科(kē)是什么意(yì)思(sī)，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学(xué)研究(jiū)的是科学，工学研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实(shí)际(jì)应用(yòng)；

　　理学培(péi)养的目(mù压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗)标是科学家，工学的培养目标是(shì)工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理学(xué)专业如数学、物理(lǐ)学、声(shēng)学、化学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科(kē)专业如环境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子(zi)信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算机(jī)、信息、电子、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和(hé)工艺的学(xué)问。

　　工程学或工学即(jí)“应用科(kē)学和技术的原(yuán)理，来解(jiě)决(jué)问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断(duàn)和推理(lǐ)，将科(kē)学、技术、数学和实践经验应(yīng)用到设计、制(zhì)造、对象(xiàng)或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原(yuán)理应(yīng)用至工业(yè)、农(nóng)业各个(gè)生产部(bù)门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工(gōng)科(kē)或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物(wù)理学、化学等(děng)基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验(yàn)而发展起来的(de)学科。

　　代(dài)表性(xìng)的学科有(yǒu)土建(jiàn)类(lèi)、水利类(lèi)、材料类(lèi)、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科(kē)的培(péi)养目标是在相应(yīng)的(de)工(gōng)程领域从事规划、勘(kān)探、设计(jì)、施(shī)工(gōng)、原(yuán)材料的(de)选择研究(jiū)和管(guǎn)理(lǐ)等(děng)方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培(péi)养(yǎng)实际(jì)应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主要指传统工科，此(cǐ)外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应(yīng)高技(jì)术发展的需要而在(zài)有关理科基础上(shàng)发展起(qǐ)来的学科。

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