考(kǎo)高中历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些科(kē)目和内容(róng)是(shì)在笔试环节的考试科目是(shì)一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读》的。

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考高(gāo)中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历(lì)史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目和内容

　　1、在(zài)笔试(shì)环节的考(kǎo)试(shì)科目是(shì)一样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　高(gāo)级中学、初(chū)级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗学方法导论》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质(zhì)+保教知(zhī)识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学知(zhī)识与能力中学：综合素质(zhì)+教育知(zhī)识与能力+学科知识与能(néng)力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以(yǐ)上(其(qí)中山东、浙江只有(yǒu)毕业(yè)班可以参(cān)加)报考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会(huì)人员具有所报(bào)教师资(zī)格(gé)种类的相应学(xué)历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专以上学历小学教师：具备大学专科毕业(yè)及其(qí)以上(shàng)学历初(chū)中教师(shī)：具备(bèi)大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上(shàng)学历中职教师：具备大学本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心理(lǐ)学(xué)理论(lùn)考试并获得合格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试（二级乙等以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试(shì)；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高(gāo)中历史分别考(kǎo)综合素质（中学(xué)）、教育知识与能(néng)力、历史学科知识与(yǔ)教学(xué)能(néng)力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必(bì)须具备高等(děng)师范(fàn)本科院校或者其他大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试比(bǐ)较简单，中学历(lì)史教师资格证(zhèng)笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)、学(xué)科知识与(yǔ)教(jiào)学能力这三门科目。

　　一(yī)般(bān)教师资格中学历(lì)史的(de)考点(diǎn)是：重大的历史(shǐ)事(shì)件、重要的历(lì)史人物；中国传统的天文历(lì)法、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学科(kē)的知识(shí)与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和(hé)基础知(zhī)识，了解(jiě)认识历史的基本方法，并能(néng)够在(zài)高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及(jí)方(fāng)法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大学里平时要(yào)上课和各种事(shì)情，前一个月主要梳理(lǐ)一遍所(suǒ)有科目的重难点并(bìng)整理出(chū)来，可以单独(dú)弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边(biān)背诵知识(shí)点，特是教(jiào)育(yù)知识与能力(lì)，理论多，需要(yào)花时(shí)间处(chù)理繁(fán)杂的信息，还有备考文(wén)史(shǐ)类的，最好早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前一(yī)个月主要是背诵(sòng)。

　　督(dū)促自(zì)己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床(chuáng)去图书馆背书，然(rán)后下(xià)午(wǔ)没事又没课也(yě)可以背(bèi)诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以梳理了重(zhòng)难点(diǎn)后(hòu)，放在最后背，只需要(yào)背学生观、教师观(guān)、教(jiào)师(shī)职业(yè)道德规范，历年真题材料分析(xī)题部分都只考这些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较有(yǒu)难度的是涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块，包括(kuò)教师法、义(yì)务(wù)教(jiào)育法、未成年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪(zuì)法等(děng)，考(kǎo)前要多(duō)熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的，可能个人知识(shí)广度有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知(zhī)识(shí)点迅歼就好了，答主观(guān)题注意(yì)辩证思维和适当拓展来写。

　　重难(nán)点(diǎn)、高(gāo)频考点(diǎn)我从(cóng)头(tóu)到尾(wěi)整(zhěng)体地背了(le)有(yǒu)3遍，因为后来(lái)我做(zuò)题(tí)时又补充了不少知识(shí)点，又得(dé)牢固新记忆(yì)的信息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业备考时正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识，配合中公教材或网课强(qiáng)化记忆(yì)。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成(chéng)功。

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