小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用(yòng)，六(liù)种说明方法及(jí)作用(简短)是六种常用说明(míng)方法分别(bié)是举(jǔ)例子、引资(zī)料(liào)、作比较、列(liè)数字、分类别、打比方的(de)。

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小学六种说明(míng)方(fāng)法及作(zuò)用，六种说明方法及作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事(shì)例(lì)来说明事物，使所要说明的事物具(jù)体化，以(yǐ)便读者理解，这(zhè)种说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方(fāng)法说(shuō)明(míng)事物或事(shì)理，一要注意(yì)例子的代表性(xìng)，二(èr)要注(zhù)意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更(gèng)明确，读(dú)者更能(néng)理(lǐ)解(jiě)，具(jù)体地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明的内容(róng)更充实具体，更具(jù)说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以(yǐ)是经典著作，名家(jiā)名言(yán)，公式定律，典(diǎn)故谚语等(děng)。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用(yòng)故(gù)事使文章具有趣味(wèi)性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比(bǐ)较是将两种类别(bié)相同或不(bù)同的事物(wù)、现象(xiàng)加以比较来说(shuō)明事物特(tè)征的(de)说(shuō)明(míng)方法。

　　说明某些抽象的或(huò)者是人们(men)比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物和它比较，使读(dú)者通过比较(jiào)得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往在比(bǐ)较(jiào)中(zhōng)显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时(shí)候，可以(yǐ)是同(tóng)类(lèi)相比，也(yě)可以是异类相比，可以对(duì)事物(wù)进行“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对(duì)象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了(le)使(shǐ)所要说明(míng)的(de)事物具(jù)体(tǐ)化(huà)，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用较多的数字，一定要(yào)准确无误(wù)，不准确的数字绝对不(bù)能用，即使是(shì)估计的数(shù)字(zì)也(yě)要(yào)有可靠(kào)的根据，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用：用(yòng)列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情(qíng)况，又有较强的说服力。

　　更体现了说明文(wén)的准确性，准确地(dì)说明了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事(shì)气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然后依(yī)照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清(qīng)晰，层次清(qīng)晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特(tè)点，使文章更具有(yǒu)说服(fú)力(lì)。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种不同事物之间的(de)相似之(zhī)处作比较，以突出(chū)事物(wù)的形状特(tè)点，增(zēng)强说明的形(xíng)象性和生动性(xìng)的说明(míng)方法(fǎ)叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻(yù)还(hái)有联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和(hé)借喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜(yí)使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动(dòng)形象(xiàng)地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小学(xué)的六种说(shuō)明方(fāng)法及作用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过(guò)列(liè)举(jǔ)有代表性的、恰当(dāng)的事例(lì)来说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表(biǎo)达的(de)意思(sī)更明确，使说(shuō)明(míng)的(de)对(duì)象更生动(dòng)形象，便(biàn)于读者理解。

　　例(lì)句：我(wǒ)国名(míng)胜古迹十分多(duō).诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量(liàng)上说明事物特征或(huò)事(shì)理(lǐ)的(de)方(fāng)法(fǎ)。

　　需(xū)要(yào)注意的(de)是，引用的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不准(zhǔn)确的(de)数(shù)字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计的数字，也(yě)要有可靠(kào)的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：使说明(míng)对象的特点更加精确、科(kē)学令人信服(fú)。

　　例句(jù)：黄河在近2000年(nián)间(jiān)竟(jìng)决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重(zhòng)的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含沙量最(zuì)大的大河(hé)，其含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是(shì)说明文中(zhōng)斗老镇将两种类(lèi)别相同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象等加(jiā)以(yǐ)比较(jiào)来说明(míng)事(shì)物特征的(de)说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调(diào)事物的某种特征。

　　例句：黄河是(shì)世(shì)界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙(shā)量(liàng)相当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)来说(shuō)明事(shì)物(wù)特征(zhēng)的一种(zhǒng)说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：使抽象的事物(wù)变得具(jù)体、生动、形象。

　　例(lì)句(jù)：人们都(dōu)说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别(bié)。

　　要说(shuō)明事物的特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根(gēn)据形状、性质、成因(yīn)、功用气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别等属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依照类别逐一(yī)加以(yǐ)说明，这种说明方法叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的特征(zhēng)条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸(jīng)的种类(lèi)很(hěn)多，总(zǒng)的来说可以分为两(liǎng)大类：一类(lèi)是须鲸，没(méi)有(yǒu)牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定义。

　　用(yòng)简(jiǎn)明的(de)语言对事(shì)物的(de)本质特征作(zuò)概(gài)括的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明对象的内涵,使说(shuō)明(míng)更(gèng)严(yán)密，更通俗易懂。

　　例(lì)句：两(liǎng)组对边分别平行的四边(biān)形叫平行(xíng)四(sì)边形。

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