二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音是《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文(wén)章(zhāng)，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事的。

　　关(guān)于二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼(pīn)音(yīn)以及二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释古诗文网nwang，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音，二鹊救友文言(yán)文翻译及注释及翻译，二鹊救友(yǒu)文言文翻译注释及原文等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知(zhī)识：

二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集古木(mù)上，忽有二鹊(què)对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上(shàng)盘旋(xuán)三匝(zā)，遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花(huā)园里有(yǒu)一株很古老的树(shù)，喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢，母鹊孵(fū)出来(lái)的(de)小(xiǎo)鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚(jù)集在树(shù)上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树(shù)上(shàng)对叫，好似在对话一样(yàng)，不(bù)一会儿又(yòu)扬长(zhǎng)而(ér)去(qù)。

　　可是又过(guò)了(le)一会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空(kōng)中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了(le)下来，叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等(děng)同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译如(rú)下：

　　在(zài)某人的花园里有一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出(chū)小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚(jù)集(jí)在(zài)树(shù)上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上(shàng)对叫，好似在对(duì)话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有什么事(shì)要说。

　　鹳再次(cì)发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲（下来(lái)），叼出一条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞舞起(qǐ)来，好像在(zài)庆(qìng)祝，并(bìng)且向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来做援兵(bīng)的(de)。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一(yī)鹳(guàn)横空而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的亲情也(yě)同样让人感动，本文中喜鹊看到自己(jǐ)同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招(zhāo)来群(qún)鹊，其中(zhōng)两只喜鹊(què)请来(lái)一只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句情义，连动物都如(rú)此，我们人类岂(qǐ)能无(wú)情无义。

　　所(suǒ)以我(wǒ)们要助人(rén)为乐，尽自(zì)己所能帮(bāng)助(zhù)他人(rén)，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出自己(jǐ)能(néng)力范(fàn)裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于借(jiè)助(zhù)外部力量加(jiā)以解决(jué)，要(yào)学会求助。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句