小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

　　关(guān)于小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔以及小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)平时用2b铅笔还(hái)是hb铅笔更好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔，小学生用hb铅笔好还是用(yòng)2b铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用(yòng)2b还是hb的铅笔等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下(xià)的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适(shì)合(hé)绘(huì)画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写(xiě)字实际也(yě)是(shì)一(yī)种行为(wèi)规范的养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自(zì)然形(xíng)成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习课文，一(yī)边进行生(shēng)字(zì)、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提(禧与喜的区别是什么，喜字logo设计tí)高了写字水平。

　　特禧与喜的区别是什么，喜字logo设计别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很(hěn)重要、很基(jī)本的一(yī)项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很多人(rén)认为(wèi)现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写(xiě)字，写字教学不(bù)必(bì)再强调了(le)，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而(ér)写字对于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基(jī)础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整(zhěng)、美观(guān)的学(xué)生，他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾(céng)国藩(fān)先生(shēng)认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气(qì)质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于习(xí)字方(fāng)面有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事(shì)都不算大事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一(yī)个侄子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然大(dà)部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验的(de)老司机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的(de)教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如(rú)果(guǒ)一(yī)个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍微软一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng)，小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三(sān)页都(dōu)留有(yǒu)很深的印记，导(dǎo)致下一页(yè)不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的(de)骨骼发育不全(quán)，为了(le)加大(dà)力(lì)量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个(gè)很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出来的字能够看清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来(lái)，没有拿(ná)过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特(tè)别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 禧与喜的区别是什么，喜字logo设计