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小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资料

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

  2.删除号(hào):表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置,三(sān)曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

修改(gǎi)符号的(de)作用和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把错(cuò)误之处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多(duō)时可加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句迪奥丝绒和哑光有什么区别,迪奥丝绒和哑光哪种好看位置(zhì),三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明(míng)词(cí)语位置的转移,将要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来,并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位(wèi)。

  6.接排号(hào):表明两行(xíng)文字之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另(lìng)起一段(duàn)。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表(biǎo)明移位(wèi)的方(fāng)向。

  用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号,并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

  11.加(jiā)空号:表(biǎo)明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加空(kōng)。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行之(zhī)间减空。

  符号使用方法同上(shàng)。

  13.空字号:表明(míng)空一(yī)字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下(xià)角码(mǎ)的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的用法及画法(fǎ)

  小学(xué)修改符(fú)号的用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)详细介绍如下:

  一(yī)、小学修改符号的(de)用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除(chú)句(jù)子或者文(wén)章中,不(bù)必要的多(duō)余的词语和句子。

  替边(biān)号(hào),替换句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)表达不(bù)正确的形容(róng)词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补(bǔ)边称(chēng)充句(jù)子或者文章(zhāng)中(zhōng)缺(quē)失(shī)的主(zhǔ)语(yǔ)或(huò)者内容。

  对调(diào)号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是调换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿。

  例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍,谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

  这是(shì)多么平静(jìng)的一片(piàn)原野(yě),世(shì)界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并(bìng)列分句之间(jiān)的停(tíng)顿,有(yǒu)分清分句层次的作用。

  凡(fán)是复句中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分(fēn)号。

  他身(shēn)材很(hěn)高大,青(qīng)白脸(liǎn)色(sè),皱纹(wén)间夹(jiā)些伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬(péng)蓬(péng)的花白的(de)胡子(zi)。

  二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来(lái)毕(bì)态(tài),再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈(quān),文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  对调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置(zhì),三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置的(de)转移,将要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排(pái),不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

  另(lìng)起号(hào):表明要另(lìng)起一段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示(shì),使用箭头,是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线,是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。

  排齐号:表明(míng)应排列(liè)整齐,在行列(liè)中不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画出直线。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表明(míng)改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原(yuán)删除符号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短线。

  加空(kōng)号(hào):表明(míng)在字(zì)与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右(yòu)处。

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