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天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码

天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码 韩春雨事件是怎么回事 但这个错误的性质现在还无法确定

作为一(yī)直(zhí)跟踪韩春雨事(shì)件(jiàn)的科技媒(méi)体工(gōng)作(zuò)者(zhě),我根(gēn)据自身接触的信(xìn)息,个人认(rèn)为对(duì)韩(hán)春雨副(fù)教(jiào)授(shòu)最简单的评价还(hái)是“一名科研人员(yuán)”,不(bù)过是犯了错(cuò)误(wù)的(de)科(kē)研人员,但这(zhè)个错误的性质现在还无法(fǎ)确定。韩春(chūn)雨事件(jiàn)是(shì)怎么回事?看看下图就知道了。

韩春雨事件(jiàn)是怎么(me)回事(shì) 但这个错误的性质现在还无法确(què)定
韩春雨事件是怎么(me)回(huí)事

首(shǒu)先,随着(zhe)《自然·生物技术》今年(nián)8月发(fā)表(biǎo)撤(chè)稿(gǎo)声(shēng)明,韩(hán)春雨(yǔ)的(de)NgAgo基因编(biān)辑技术被证(zhèng)实(shí)无法重复,2016年5月的那篇(piān)论文存在错误。

第二(èr),关(guān)键(jiàn)的(de)问题是错误的性(xìng)质目前还不能确定,对此我(wǒ)有两方(fāng)面感(gǎn)受。一方面(miàn)是关(guān)于(yú)各种官方措辞的(de)。就撤(chè)稿声明而言,明面上还算是(shì)韩春(chūn)雨团队主(zhǔ)动发(fā)布的,而不(bù)是(shì)被动撤稿(gǎo)。《自然·生物技术》同时发布(bù)的社论(lùn)中也没有明确说是造假。

韩(hán)春雨事件(jiàn)是(shì)怎(zěn)么回事 但这个错误(wù)的性质现(xiàn)在(zài)还(hái)无法确定

方(fāng)舟子(zi)指出了社论中的(de)这句话(huà)“We are now convinced that Han’s decision to retracting the paper is the best course of action to support the integrity of the published record.”,《自然》方面的官(guān)方翻(fān)译(yì)是“我们现(xiàn)在确信韩春雨(yǔ)的撤稿(gǎo)决定(dìng)是维护(hù)已发表(biǎo)科研记(jì)录完整性的最好做(zuò)法。”方(fāng)舟子认为(wèi)将“integrity”译为“完(wán)整性”是翻译错(cuò)误(wù),实际上应(yīng)译为“诚(chéng)信(xìn)”。但(dàn)我问了在(zài)《自然》的(de)朋友,答复是翻译(yì)的(de)词(cí)语都是(shì)仔(zǎi)细(xì)斟(zhēn)酌过的(de)。这也(yě)说明对是否上升到“诚(chéng)信”和造假的高(gāo)度,《自(zì)然》方面仍比较谨慎。

另一方面,我和韩(hán)春(chūn)雨通过天津市教育局的电话天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码是多少,天津市教育局的电话是多少号码几(jǐ)次电(diàn)话,个(gè)人感觉他并不显得浮(fú)躁,在(zài)遭受质(zhì)疑后一直(zhí)坚持自(zì)己能做出(chū)来。即便是(shì)撤(chè)稿后,在(zài)河(hé)北科技大学(xué)网站上的声明(míng)中也说要继续研究。因此,我个人(rén)的(de)美好愿望是,他之(zhī)前的错误只是(shì)工作中的失误(wù),而科研工(gōng)作中的失误是很常(cháng)见的。当然,对于他(tā)为什么没有(yǒu)公布原始实验数据来回复质疑(yí),我(wǒ)也比较疑惑(huò)。

目前,由于(yú)撤稿(gǎo),一(yī)些认为韩(hán)春雨造假(jiǎ)的(de)声音(yīn)比较大,但(dàn)我觉得还(hái)是要有一(yī)分证据说(shuō)一分话,在没(méi)有更多证据和进一步(bù)调查结果之(zhī)前,还只能说是韩春雨(yǔ)的论文(wén)有错(cuò)误,而不(bù)宜就扣上(shàng)“造假”的(de)帽子。

韩(hán)春雨事件是怎么(me)回事 但这个错误的性(xìng)质现在(zài)还无法确定

在专业人(rén)士没(méi)有证明他是对的或(huò)者(zhě)否定它是错的之前(qián),我不(bù)会说它是对还(hái)是错。只能说不能证明它是对(duì)的。本着科(kē)学从严的原则,如果不能说明它对,目前(qián)只能推(tuī)定它错。如果现在认为它是错的(de),结果以后证明它是对(duì)的,或者现在认为是对的,以后证明是错的。这都是(shì)科学的进步(科学本来就是不停的推翻原来的结论),更不要说什么阴谋论。但是(shì)有一点要强调一(yī)下就(jiù)是,既然发表论文,就有义务公布(bù)原始数据。第二(èr),不成熟(shú)的技术,偶然性得(dé)到(dào)的实验(yàn)数据是不应该(gāi)成学术(shù)论文的。
 

我认为韩教(jiào)授刻(kè)意造假(jiǎ)的可能性不大,毕竟是自然(rán)杂(zá)志,而且又(yòu)是(shì)那么具有里(lǐ)程碑意义的成果!肯定很多顶尖同(tóng)行(xíng)都会评阅,刻意造假(天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码jiǎ)的风险太大,一旦被揭发(fā),那就是身败名裂,得不偿失!所(suǒ)以,我认(rèn)为刻(kè)意造假(jiǎ)可能性不大!但,这并不意味着不可以对他(tā)的(de)方法,过(guò)程,数(shù)据,结果进行质(zhì)疑(yí)!我觉(jué)得,这本(běn)是学术(shù)圈子里很严谨(jǐn)的事情,也是(shì)很正常(cháng)的事情,现在经大量(liàng)博眼球媒体(tǐ)的(de)报(bào)道转(zhuǎn)载,真(zhēn)的变(biàn)了(le)风味,专业的问题(tí)还是让专(zhuān)业人士去解(jiě)决(jué),吃瓜(guā)群众还是不要发(fā)表观点为好(hǎo)!

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