初一有(yǒu)几门课程(chéng) 都学(xué)什(shén)么科目，初二(èr)有几门(mén)课程是初一有七门课程，初一(yī)的(de)主要课(kè)程有语文、数学(xué)、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物，初中阶段还(hái)设置分科与综合相结合的课程以及综(zōng)合实践活动的(de)。

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初一(yī)有几门(mén)课程 都学什(shén)么(me)科目，初二(èr)有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课程有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù);还有美术、音乐、体(tǐ)育、劳技(jì)、信息技术等课(kè)程(chéng)为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置(zhì)分(fēn)科(kē)与综合(hé)相结(jié)合的课程(chéng)，主要包括(kuò)思想品(pǐn)德(d两丈等于多少米é)、语(yǔ)文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地理)、体育与(yǔ)健康(kāng)、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合(hé)实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练习是(shì)最(zuì)及时最直接的反馈，一(yī)定不(bù)能错过的(de)，不要急于完成作业(yè)，要(yào)先看看你的笔记本，回(huí)顾学习(xí)内容、加(jiā)深理解、强化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时(shí)纠错(cuò)

　　课堂练(liàn)习、作业、检两丈等于多少米测，反(fǎn)馈后(hòu)要(yào)及时(shí)查(chá)阅，分析错(cuò)题(tí)的原因(yīn)，切(qiè)忌不要动不动就以(yǐ)粗心(xīn)放过(guò)自(zì)己，形成习惯(guàn)可就(jiù)麻烦了(le)，要及时向同学和老师请教，不能将(jiāng)问题处于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂(táng)课(kè)都保持认真学(xué)习的态度，遇(yù)到(dào)自己没办(bàn)法理解的，可(kě)以(yǐ)在课堂上及时(shí)举手(shǒu)提问(wèn);也可以把该(gāi)知识点记下来(lái)，及时钻研(yán)，若还是不懂再请教同学(xué)或者(zhě)老师，避免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考(kǎo)

　　遇到(dào)不会的题(tí)目首先要学会(huì)独立思考，不(bù)要一来就向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出(chū)答案或许(xǔ)能让自己产生成就(jiù)感，但如果解不出来也没关系(xì)，请教别人的时候(hòu)要(yào)学习别人是怎样(yàng)思考这种(zhǒng)问(wèn)题的，需要的不(bù)仅仅是答案，最重要是(shì)解答的过程(chéng)，之后找一(yī)道类似的题目练习(xí)，巩固(gù)所(suǒ)学的(de)知识(shí)和技巧。

初一初二初(chū)三课程有哪些科目

　　初一(yī)主要(yào)学习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术(shù)、计算机、物(wù)理(lǐ)。

　　初三主要学习的(de)科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的(de)综合科，它是听、说(shuō)、读、写(xiě)、译(yì)、编等语言文字能力和(hé)文化(huà)知识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息(xī)等(děng)概念(niàn)的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语(yǔ)系-日耳曼语族下的语言(yán)，由26个字母组成(chéng)，是(shì)欧盟(méng)以及许多国(guó)际组织以及英联邦国家(jiā)的官方语言。

　　4、政治是社会(huì)或(huò)社(shè)会群体用一(yī)定政治观点、道德规(guī)范，对(duì)其成(chéng)员施加(jiā)有目的、有计划、有(yǒu)组织的影响，使(shǐ)他们形成符(fú)合一(yī)定社(shè)会(huì)所要求的思想品德的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面的(de)地理(lǐ)环境中(zhōng)各种自然现象和人(rén)文现象，以(yǐ)及它(tā)们之间相互(hù)关系的学科(kē)。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包括(kuò)植(zhí)物、动物和微生物(wù))的结构、功能、发(fā)生和(hé)发展规律的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历(lì)史(shǐ)主要是通过向学生们(men)讲述历史(shǐ)事件、历史人物、著(zhù)名(míng)的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世、条款与(yǔ)协定、历史(shǐ)上的国家(jiā)兴衰等(děng)等培养学生用历(lì)史的眼光友棚坦看问题的(de)方法(fǎ)与能(néng)力。

　　8、体育(yù)课是(shì)体育教学的基本组(zǔ)织形式，主要(yào)使学生掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术、技(jì)能，实(shí)现学(xué)生思(sī)想(xiǎng)好桐(tóng)品德教育，提高运(yùn)动技(jì)术(shù)水平。

　　9、音(yīn)乐是研(yán)究(jiū)音(yīn)乐(lè)的所(suǒ)有(yǒu)理论学(xué)科的总称。

　　10、美(měi)术主要研(yán)究美术学、艺术学、美术史(shǐ)论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含(hán)各种各样与计算(suàn)和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理两丈等于多少米学(xué)是研究物质最一般的运动规律和物(wù)质基本(běn)结构的(de)学科。

　　13、化学是一门以实验为基础的自然科(kē)学(xué)。

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