认真地还(hái)是认真(zhēn)的(de)写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真地是(shì)认真(zhēn)的和认(rèn)真地的区别在于用法(fǎ)不同(tóng)，认(rèn)真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地(dì)还是认真的(de)写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真(zhēn)的和认(rèn)真地的区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如：认(rèn)真的(de)学习(xí)；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意(yì)思(sī)是信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要(yào)踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工(gōng)作非常认真，生怕出现什么(me)差(chà)错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一(yī)致通过了决议(yì)。

认(rèn)真地还(hái)是(shì)认真的写作业，哪(nǎ)个是正确的用法(fǎ)？

　　“认(rèn)真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也(yě)必须和(hé)它(tā)前面的词和词组构成一种(zhǒng对方说莫辜负是什么意思，已赞莫辜负是什么意思)特有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动词服(fú)宏(hóng)明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处(chù)的(de)“地”便(biàn)为状语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受(shòu)了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法(fǎ)

　　1、“的”的(de)结构特点(diǎn)是必须(xū)和(hé)它前面的词(cí)构(gòu)成一种固有(yǒu)的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾(jí)人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用(yòng)在动词或形容词(cí)之后(hòu)，带着(zhe)它后(hòu)对方说莫辜负是什么意思，已赞莫辜负是什么意思面(miàn)的词语为(wèi)其前的动词或形容(róng)词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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