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  画(huà)室 速写,画画速(sù)写教学视频是速写培养敏锐的(de)观察(chá)力和造型能(néng)力,不仅是基础训练(liàn)中贯穿始终(zhōng)的课题,也(yě)是造型(xíng)艺术中(zhōng)各专业(yè)的一(yī)门必修课程的。

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画室 速写,画画速写(xiě)教学视(shì)频

  速写(xiě)培养敏(mǐn)锐的观察力和造(zào)型(xíng)能(néng)力,不(bù)仅是基础训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术中(zhōng)各专(zhuān)业的一门必修课程。

  最初画(huà)速(sù)写(xiě)一(yī)定要(yào)掌握结构、比例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

  一、结

  速朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁写培养敏锐(ruì)的观察力和造型能(néng)力,不仅是基础训练中(zhōng)贯(guàn)穿始(shǐ)终的课题,也是(shì)造(zào)型(xíng)艺术中各专业的一(yī)门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结构和(hé)比例

  速写的目的在(zài)于培养正确的观察方法及严格的造型能力。

  写(xiě)生者(zhě)必须(xū)具备(bèi)扎实、熟练的人(rén)体解剖知识,这样在写生中才能(néng)做到游刃有余,人体(tǐ)的(de)内部结构是没(méi)有变化(huà)的,变化的只有随着人(rén)体运动(dòng)的动态、衣(yī)纹等。

  因此,线的运(yùn)用与(yǔ)结构有着密不可(kě)分(fēn)的关系,表现方法要为表朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁现(xiàn)结构服务。

  比例就是老(lǎo)师常说:“立七(qī)坐五蹲三半”。

  人体(tǐ)立姿为(wèi)七个(gè)头高(立七),坐姿为五个头高(gāo)(坐五),蹲姿为三个半头高(蹲三半),立姿手臂(bì)下垂(chuí)时,指尖位置在大腿二分一处。

  二、动态

  速写(xiě)人物(wù)有静、动两(liǎng)种姿势(shì)。

  站、坐,属静态,走(zǒu)、跑(pǎo),是动态。

  画速写(xiě),能够“首观动(dòng)态”,画之前,就(jiù)得对人体(tǐ)的(de)各种动作(zuò)规律,做到了如指掌,成竹在胸。

  速(sù)写时才有底(dǐ)气。

  临场时,才会忙而不乱,处而不惊(jīng)。

  若(ruò)能这般,我看关(guān)键(jiàn)是,在(zài)静(jìng)态(tài)中要(yào)懂得稍(shāo)息的原理,在(zài)动态中要(yào)掌(zhǎng)握走动的规律。

  还要明白,什么是重心、重心线和支撑面。

  速写要从大体(tǐ)出发(fā),画(huà)人物,要(yào)化繁为简(jiǎn),学会简笔(bǐ)画。

  让线条概括、简约、整体。

  看速写动态(tài)时要把握整个关系,画准动态(tài)主线和支线。

  三(sān)、重心

  重心:指的(de)是人体平衡靠重(zhòng)心的(de)稳定,重心是(shì)指物体的重力的中心。

  人(rén)体站(zhàn)立(lì)的重心(xīn)分为无外力情况和有外力情况。

  在无外(wài)力的情况下(xià),重心(xīn)可以以锁骨窝为标准,在双脚着力的情况下,重心(xīn)一般(bān)在两脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重的一边;在单(dān)脚吃重的情况下,锁骨(gǔ)窝的垂直(zhí)线会落(luò)在(zài)着(zhe)力脚的内侧(cè)脚踝。

  速写人(rén)的身体形态是很有特点的。

  要看(kàn)模(mó)特整个身体姿态趋势。

  (比如向左(zuǒ)倾(qīng)斜的人,重心(xīn)就在左腿,但(dàn)是右腿(tuǐ)是浮着的,那整个身体的(de)重心绝对是落到(dào)着力的那条(tiáo)腿上(shàng)的)

  人物的运动就是重心和着(zhe)力点的(de)不断移动。

  如果大家想表现出一定的动感,那就要(yào)学会(huì)利(lì)用重心和(hé)着(zhe)力点的理论。

  从某(mǒu)种(zhǒng)方面来说(shuō):当人物的重心(xīn)落空时(就是不在中心线(xiàn)上(shàng)时),人体会(huì)显得“不(bù)稳”,如果大家能够利用(yòng)好这种“不稳”,就(jiù)会(huì)使人物(wù)的动感(gǎn)加强(qiáng)。

  速写的技巧提升需要(yào)长期大量的练习,多(duō)临摹,多借鉴。

有没有速写教程视频?

  你可(kě)以去(qù)个个画室官网里面看看,会有的

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