家贫无从致书以观(guān)出自哪里,家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。
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出自日本男生姓名大全霸气,日本男生的姓名(zì)《送东阳马生序》。家贫,无从致书以观,每(měi)假借于藏书之家,手自(zì)笔录,计(jì)日以还。
翻译:(由于)家庭贫寒,没有(yǒu)什么(me)办(bàn)法买到书籍(jí)学习,(就)常(cháng)常(cháng)向有(yǒu)藏书的人家借书(shū),亲手抄录(lù),计算好(归还的)日期(qī)(按时)送还。
送东阳(yáng)马生序节选原文
余幼时即(jí)嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书(shū)之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手(shǒu)指不可屈伸,弗(fú)之(zhī)怠。
录毕(bì),走送之(zhī),不(bù)敢稍逾约(yuē)。
以(yǐ)是人多以书(shū)假余,余(yú)因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名(míng)人与游(yóu),尝趋百里外,从乡之(zhī)先达执(zhí)经叩问。
先达德隆(lóng)望尊,门人弟(dì)子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以(yǐ)请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈(yù)至,不敢出一(yī)言(yán)以复;
俟其(qí)欣悦,则又请焉。
故余虽(suī)愚,卒获(huò)有所闻。
翻译
我年幼时就(jiù)非(fēi)常(cháng)爱(ài)好读书(shū)。
家里贫(pín)穷,无(wú)法得到书来看,常(cháng)常(cháng)向藏书(shū)的人(rén)家求(qiú)借,亲手抄(chāo)录,计算(suàn)着日期按时(shí)送还。
冬天非常寒冷,砚台(tái)里的墨(mò)汁都结(jié)了冰,手指(zhǐ)冻得(dé)不能(néng)弯曲(qū)和伸直,也(yě)不(bù)放松读书。
抄写(xiě)完毕后,便马上跑(pǎo)去(qù)还书,不(bù)敢超过约定(dìng)的期限。
因此有很多人(rén)都愿意把书(shū)借给我,于(yú)是我能够遍观群书(shū)。
成年以后,我更加仰慕古(gǔ)代圣(shèng)贤的学说,又苦(kǔ)于不能与学识(shí)渊博的(de)老师和名(míng)人交往,曾经赶到数百里以外,拿(ná)着经(jīng)书向乡里(lǐ)有道德学问的前辈请(qǐng)教。
前辈德高望重,门(mén)人弟子挤满了他的屋子,他的(de)言辞(cí)和态度(dù)从未稍(shāo)有委婉。
我站着陪侍在他(tā)左(zuǒ)右,提出疑难,询问道理(lǐ),俯下身子,侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地请教;
有时(shí)遇到(dào)他(tā)大(dà)声(shēng)斥责,我(wǒ)的表情更加(jiā)恭顺(shùn),礼节更加周到,不敢说一个字反驳;
等到他高兴了,则(zé)又(yòu)去(qù)请(qǐng)教(jiào)。
所以我虽(suī)然愚笨(bèn),但最终获得不(bù)少(shǎo)教益(yì)。
作者宋(sòng)濂简介宋濂(lián)(1310—1381)字景濂,号(hào)潜溪(xī),别(bié)号(hào)玄真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟。
汉族,浦(pǔ)江(今浙江(jiāng)浦江县)人,元末(mò)明(míng)初文学家(jiā),曾被明太(tài)祖朱元(yuán)璋(zhāng)誉为(wèi)“开国文臣之(zhī)首”,学者称太史公。
宋濂(lián)与高(gāo)启、刘基并称为“明初(chū)诗(shī)文三大家(jiā)”。
他因(yīn)长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵(qiān)连胡惟庸党案而(ér)被流(liú)放茂(mào)州,途中病死于夔州。
他的代(dài)表作品有《送东阳(yáng)马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文(wén)》等。
家贫无从致书以观(guān)每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家手自笔录计日(rì)以(yǐ)还是什么意思(sī)
年幼时团(tuán)缓就(jiù)爱学习。
因为家中(zhōng)贫穷,无法得到书(shū)来看,常(cháng)向藏书的人家求借(jiè),亲手抄录(lù),约定日期(qī)送还。
出自(zì)明代文(wén)学家(jiā)宋濂(lián)创作的一篇赠序:《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。
全文塌掘模结构严(yán)谨,详略(lüè)有(yǒu)致,用对比(bǐ)说理,在叙事(shì)中穿插细节描绘(huì),读来生散(sàn)吵动感(gǎn)人(rén)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了