应用气象学是干什么的，应用气象(xiàng)学(xué)是(shì)干(gàn)什么的(de)工作是应用气象学专业(yè)可以在政府、事业类(lèi)单位从(cóng)事气象监测、农业(yè)设施环境调控(kòng)、环(huán)境保护、防(fáng)汛抗旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农业区划(huà)与资(zī)源利用等(děng)工作，也(yě)可以在高新(xīn)技术类企业从(cóng)事生态环(huán)境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境评价等(děng)工作的。

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应用气(qì)象学是(shì)干什么的，应用气象学是干什么的工作

应用气象学专业的(de)就(jiù)业方向是(shì)什么

　　　　在高考填报志愿选择专(zhuān)业(yè)时，很多考生和家长对应用气(qì)象学专业就(jiù)业方向是什(shén)么的问题非(fēi)常关注，我收集了(le)具体信息，大家(jiā)快来了解一下详细厅(tīng)袜(wà)情况吧。

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　　 　　应(yīng)用(yòng)气象学专业(yè)的就(jiù)业方向是卜睁什(shén)么主要面(miàn)向气象行业，在气象(xiàng)探测、公共(gòng)气象(xiàng)服务、农(nóng)业(yè)气象服务(wù)岗位群(qún)，从事地(dì)面测报、农业(yè)气(qì)象测报、人工(gōng)影响天(tiān)气、气象灾害(hài)预报预警信息制作和发布、公共气象服务、农(nóng)业气(qì)象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生毕(bì)业(yè)后(hòu)可在农(nóng)业气象及(jí)生(shēng)态环境监测(cè)调控、信息分析处理、资(zī)源(yuán)开(kāi)发利用和防灾减灾等(děng)科研、教学和业(yè)务部门工(gōng)作(zuò)。

　　 　　政府、事业类单位：气象(xiàng)监测、农业设(shè)施(shī)环(huán)境调控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱与农(nóng)业减(jiǎn)灾、农业区划与(yǔ)资源(yuán)利用;高新技术类企(qǐ)业(yè)：生态环境建设、生态环境(jìng)监测调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲(jiǎng)，主要(yào)是到中国气象(xiàng)局下属(shǔ)的比如说各省、地、县，这样(yàng)一些气象(xiàng)部门，特别是(shì)到气象台工作(zuò)，另(lìng)外(wài)就(jiù)是到民航系统的气象台(tái)，为(wèi)航空方面提(tí)供气象保障。

　　再一(yī)个就是(shì)到部队(duì)去，为部队(duì)比如说特别(bié)是(shì)空军，几乎每一个(gè)空军基(jī)地的话，都有飞机场(chǎng)，这(zhè)个飞机场都有气象台，还有(yǒu)的(de)一部(bù)分同学(xué)，就是到环保部门，以及相关的(de)电力等等的。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应用气象学主要研究气象学的(de)基(jī)本知(zhī)识和技能，继(jì)而将气象学的原理、方法和成果应用于农(nóng)业、水文(wén)、航海(hǎi)、航空、军事、医疗(liáo)等领域，解(jiě)决相关领(lǐng)域(yù)的(de)气象(xiàng)问题，例(lì)如：气象防震抗(kàng)洪(hóng)减灾对(duì)策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)课程：《边(biān)界(jiè)层(céng)气象学》、《大气科学基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程(chéng)气象(xiàng)学(xué)》、《气象信(xìn)息服务》、《应用气象(xiàng)学方(fāng)法(fǎ)新人进拘留所会挨打吗，拘留所新人进去受欺负吗》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节：学年论(lùn)文(wén)、科技创新实(shí)践(jiàn)、天气学分(fēn)析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气(qì)探测实验、天气(qì)预报实验、应(yīng)用气象学(xué)实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分(fēn)高校按(àn)以下专(zhuān)业(yè)方向培养：型伏岁公共气(qì)象服(fú)务。

　　 　　本专(zhuān)业学生主(zhǔ)要学习应(yīng)用气象学的基本理论和(hé)基(jī)本知识，接(jiē)受大气科学及(jí)相关学科领域(yù)的科学思维和实验(yàn)实践(jiàn)的基本训(xùn)练(liàn)，具(jù新人进拘留所会挨打吗，拘留所新人进去受欺负吗)备应用(yòng)气(qì)象业务(wù)、研究和开发的基本能力。

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