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红楼梦多少字

红楼梦多少字 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认(rèn)真的写作业,认真的与认真地(dì)是认(rèn)真的和(hé)认真地的区(qū)别在(zài)于用法(fǎ)不(bù)同,认真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业,认真(zhēn)的(de)与认真地(dì)

  认真的(de)和(hé)认真地(dì)的区别在(zài)于(yú)用法不同(tóng),认真“的”后面接名词。

  例如:认真的学(xué)习(xí);

  认真“地”后面接动词,例(lì)如:认真(zhēn)地跑步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严(yán)肃(sù)对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不(bù)要好高骛(wù)远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕(pà)出(chū)现什么差错(cuò)。

  3、上课要(yào)认(rèn)真听讲,不要(yào)三心二(èr)意。

  4、代表(biǎo)们认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还是(shì)认真的(de)写作(zuò)业,哪个是(shì)正确的用(yòng)法?

  “认真(zhēn)地(dì)做(zuò)作(zuò)业(yè)”用地是:地;

  “地”的结构蔽(bì)蔽(bì)告特(tè)点也必(bì)须(xū)和红楼梦多少字它前(qián)面(miàn)的(de)词和词组构(gòu)成一种特有形式来(lái)为它后面(miàn)的动词服宏(hóng)明务,构成(chéng)“状动(dòng)关系(xì)”。

  如:他认认真真地(dì)写。

  此(cǐ)处(chù)的(de)“地”便为状语的标志,应读(dú)de。

  她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

  其他“de”字的用(yòng)法

  1、“的”的结构(gòu)特(tè)点是必须和它前(qián)面(miàn)的(de)词构成一种固有的(de)“的字结构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后面(miàn)的(de)名词(cí)或并(bìng)首代词,使前后构成一种(zhǒng)“定名(míng)关(guān)系”。

  “的红楼梦多少字”即(jí)为定(dìng)语的标(biāo)志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾(jí)人培训学校。

  3、“得(dé)”为(wèi)结构助词(cí)时,必须(xū)用在动词或形容词(cí)之(zhī)后,带着它后面的词语为其前的(de)动词或形容词服务(wù),即作动形谓语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得(dé)刺(cì)眼(yǎn)。

  此处的“得”便(biàn)为补语的(de)标志,应读de。

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