说明方法有哪些及(jí)作用答题(tí)格式，三年(nián)级说明方法(fǎ)有哪些及(jí)作用(yòng)是说明方法及作用：举例子：举出实际(jì)事例来(lái)说明事物，使所要说(shuō)明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例(lì)子(zi)的(de)。

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说明(míng)方法有哪些及作用(yòng)答题格式，三年级说(shuō)明(míng)方法有(yǒu)哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来说明事物，使所要(yào)说明的事物具体化(huà)，以便读者理解(jiě)，这种(zhǒng)说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运(yùn)用举事例(lì)的说明方法说明(míng)事物或(huò)事理，一要注意例子(zi)的代表(biǎo)性(xìng)，二要注意例子的(de)适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思(sī)更明确(què)，读(dú)者更(gèng)能理解，具(jù)体地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　例句(jù)：云能预(yù)示(shì)天气。

　　比如，在某某地区，出现云就代表将要下雨。

　　——《看云(yún)识(shí)天气》（根据大的范围列举相应(yīng)的例子）

　　举了具体(tǐ)的例子(zi)，真实具体(tǐ)有力地(dì)说明了……，使文章更具有(yǒu)说服(fú)力。

　　2、引(yǐn)用：

　　为了使说明的内容更充魏承泽作品集 魏承泽一类的作者(chōng)实(shí)具体，更具说服力(lì)，可(kě)以引用一些文献资(zī)料、诗(shī)词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引用的范(fàn)围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作用(yòng)：使文章更(gèng)具(jù)说服力。

　　体(tǐ)现说明文语言的(de)准确性。

　　如引用古诗：使说明文更具诗情(qíng)画意；

　　引用故事使文(wén)章具有(yǒu)趣味(wèi)性。

　　例(lì)句(jù)：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人(rén)不知其所以为(wèi)”。魏承泽作品集 魏承泽一类的作者>

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（可以增(zēng)加文章的说服(fú)力）

　　用作引用的说(shuō)明方法能够简(jiǎn)洁，有力地(dì)说(shuō)明事物(wù)的……特征，既增强了(le)说服力，又增强了趣味性(xìng)。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较：

　　作比较是将两种类(lèi)别相(xiāng)同或不同的事(shì)物、现象(xiàng)加以比较来(lái)说明事(shì)物特征(zhēng)的说明(míng)方法(fǎ)。

　　说明(míng)某(mǒu)些抽象的或者(zhě)是人们(men)比较陌生的(de)事(shì)物，可以用(yòng)具体的或者大家已经熟(shú)悉的事物和它比较，使读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征(zhēng)也往(wǎng)往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是同类相比，也(yě)可(kě)以(yǐ)是异类相(xiāng)比(bǐ)，可以(yǐ)对事物(wù)进行“横(héng)比”，也(yě)可以对事物进行“纵(zòn魏承泽作品集 魏承泽一类的作者g)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出强调了说明对象的特(tè)点。

　　例(lì)句：永定河发水时，来势(shì)很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但(dàn)是这(zhè)座桥却从没出过事，足见它的坚固。

　　——《中国石(shí)拱桥》（突(tū)出(chū)被说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)）

　　4、列数字：

　　为了(le)使所要说明的事物具体化，还(hái)可以采用列数字的方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用较(jiào)多的数字，一定要准(zhǔn)确无(wú)误(wù)，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的(de)根(gēn)据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行(xíng)说明，既能准确客观地(dì)反(fǎn)映事(shì)实情(qíng)况，又有(yǒu)较(jiào)强(qiáng)的说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的准确性，准确地(dì)说明了说明对象的特点。

　　例句：赵州桥(qiáo)非(fēi)常雄伟，全(quán)长(zhǎng)50.82米，两(liǎng)端宽9.6米，中(zhōng)部略窄，宽9米(mǐ)。

　　和全(quán)桥(qiáo)只有一个大拱(gǒng)，长达(dá)37.4米(mǐ)……——《中国(guó)石(shí)拱桥(qiáo)》（体现准确性）

　　5、分类别(bié)：

　　说(shuō)明事物的特征，往往从单方面不易(yì)说清楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的(de)异同，把事(shì)物分成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以(yǐ)说明(míng)。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一(yī)目了(le)然。

　　清晰地说(shuō)明了(le)说明对象的特点，使文(wén)章更(gèng)具有说服力。

　　例句：按屏的建造(zào)材料极其(qí)装饰的华丽程度，分(fēn)为金屏、银(yín)屏、锦屏、画屏(píng)、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因(yīn)而在艺术上有雅(yǎ)俗之别(bié)，同时也显(xiǎn)露了使用人不同的(de)经济与文(wén)化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏”》（使读者明白(bái)屏的种类）

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方：

　　利用两种不同(tóng)事物(wù)之间的相(xiāng)似之(zhī)处(chù)作(zuò)比较，以突出事物的(de)形状特(tè)点，增(zēng)强说明的形象性和生动(dòng)性的说明方法叫做打比(bǐ)方(fāng)。

　　说(shuō)明文(wén)中的打比方(fāng)的说明方法，同修辞(cí)格上的比喻还有联想是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻和借喻，而说明(míng)多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了说(shuō)明对象的特点，使说明更(gèng)通俗易懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹(hóng)。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明(míng)的对象(xiàng)形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明对象更形象、具体(tǐ)，可以进(jìn)行状貌摹写。

　　作用：描摹(mó)了……的(de)……特点，生动形象详细具(jù)体地(dì)说(shuō)明(míng)了(le)……，使被说明(míng)对象更准确更详尽(jǐn)更生动(dòng)。

　　例句：这(zhè)些石刻石狮子，有的母子(zi)相抱，有的(de)交头接耳(ěr)，有的像倾听水声，有的像注(zhù)视行(xíng)人(rén)，千态(tài)万状，惟(wéi)妙惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使被说(shuō)明更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科学(xué)的术语对某(mǒu)一概(gài)念的本质特(tè)征(zhēng)作(zuò)规定性的说明叫(jiào)下(xià)定义。

　　下定(dìng)义能准(zhǔn)确揭(jiē)示事物(wù)的本质。

　　作用(yòng)：使(shǐ)人们在阅读时对(duì)抽象的字词能够更加明(míng)白、理解。

　　例(lì)句：统筹方法，是一种安排工作(zuò)进(jìn)程的(de)数(shù)学方法(fǎ)。

　　——《统(tǒng)筹(chóu)方(fāng)法》（能准(zhǔn)确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面(miàn)，在事物的(de)某(mǒu)一个特点做些一般性的解释。

　　作用(yòng)：使读者在阅读时(shí)对(duì)抽象的字词能够(gòu)更加明白，更易理解。

　　例句：大拱的两肩(jiān)上(shàng)，各有两个(gè)小拱。

　　这个创造性的设(shè)计，不但节约了石料，减轻(qīng)了桥身的重量，而且在河水暴(bào)涨的时候，还(hái)可以增加桥洞的过水(shuǐ)量，减轻(qīng)洪水(shuǐ)对桥身(shēn)的(de)冲击。

　　同时，拱上加拱，桥身也更美观。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使读(dú)者明白这(zhè)个设计的巧妙之(zhī)处）

　　10、列(liè)图表(biǎo)：

　　为了把十(shí)分(fēn)复杂的事物说清楚，就可以采(cǎi)用图(tú)表法(fǎ)，来弥补单用(yòng)文字表达的缺(quē)欠，对(duì)某些事物解说更直接、了当。

　　作用(yòng)：使人看(kàn)了一目了(le)然。

　　条理清晰，直接(jiē)地(dì)说明了说明(míng)对象的特点。

　　11、作假设：

　　作(zuò)假设是(shì)用假设的想法表示(shì)出将来会出现的(de)情(qíng)况。

　　作用：用假设的环境来(lái)预设(shè)将来可能要出现的状况。

　　例句(jù)：我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说明方(fāng)法有哪些及(jí)作用答题(tí)格式

　　说明方法及其作(zuò)用(yòng)答题格式如下：

　　1、举例子 ：具体(tǐ)真切(qiè)地说明了事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　2、分类别：条理(lǐ)清楚地说明了事物(wù)的××特(tè)点。

　　对事物的特征（或事理）分门别(bié)类加以说(shuō)明(míng),使说(shuō)明(míng)更有条理性。

　　3、汪宽打比方：生动形象地说明该事(shì)物的××特点,增强了文章(zhāng)的(de)趣味性。

　　4、列(liè)数(shù)字：具(jù)体而(ér)准确地说明(míng)该事(shì)物的××特点.使说明更有说服(fú)力(lì)。

　　5、作比较：突出强(qiáng)调了被(bèi)说明(míng)对象的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定(dìng)义：用简明科学的语言对说明的对象（或科(kē)学事理）加(jiā)以揭(jiē)示,从而更科学(xué)、早陵做更本(běn)质、更概括地(dì)揭示(shì)事物的特征（或事理）。

　　7、列图表：直观形(xíng)象地说(shuō)明了事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　8、引用(yòng)法：用(yòng)引用的方法说明事物的特征,增强说服力(lì),如引用古诗文、谚语、俗话.引用说明在文(wén)章(zhāng)开头,还起到引出说明对象的(de)作用(yòng)。

　　9、摹状貌：对(duì)事物的特征（或(huò)事理(lǐ)）加以形象化(huà)的(de)描摹(mó),使说明更具体生动形(xíng)象。

　　10、作诠释：对事物的特征(zhēng)（或事理）加以具体的解释说明(míng),使说明更通俗易懂。

　　11、引用说明：引用说明有以下几种形(xíng)式—陆衡(héng)—A、引(yǐn)用具(jù)体的事(shì)例；（作(zuò)用同举例子(zi)） B、引用具体的数据(jù)；（作(zuò)用(yòng)同(tóng)列数字）C、引用(yòng)名言、格言、谚语(yǔ)；作用(yòng)是使(shǐ)说(shuō)明更有说服(fú)力.D、引用神话传说(shuō)、新闻报道、谜语(yǔ)、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣(qù)味(wèi)性.（引用说明在文章开(kāi)头,还起到(dào)引出说(shuō)明对象(xiàng)的作用）。

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