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值此之际是什么意思春节,值此 之际

值此之际是什么意思春节,值此 之际 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘(chéng)法为(wèi)什么负负(fù)得正(zhèng)是根据相(xiāng)反数(shù)的定义,如果一个数与(yǔ)a的和为(wèi)0,那么(me)这个数就(jiù)叫做a的相反数,记作(zuò)-a的。

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为什么(me)负(fù)负得(dé)正(zhèng)怎么推理,乘法为什(shén)么负(fù)负(fù)得正

  根据相(xiāng)反数的定(dìng)义值此之际是什么意思春节,值此 之际,如果(guǒ)一个(gè)数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做a的相反数,记(jì)作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何(hé)实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数(shù)的(de)加法值此之际是什么意思春节,值此 之际和乘法(fǎ)满(mǎn)足交换(huàn)律、结合律以及分配(pèi)律,等式(shì)还满足等量加等(děng)量和相等,等量减(jiǎn)等量差相等的(de)规律(lǜ)。

  两个正数(shù)的积还是正数。

乘法负负得正(zhèng)的(de)原(yuán)因

  1、美国数学史bai家du和数学(xué)教(jiào)育家M·克(kè)莱因通(tōng)zhi过负债模型解决了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得(dé)正(zhèng)”的问(wèn)题(tí):

  一(yī)人(rén)每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)果将5元的(de)宅记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以(yǐ)用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定(dìng)日(rì)期(0元)3天前(qián),他的(de)财产比给定(dìng)日期的(de)财(cái)产多15元。

  如果我们用(yòng)-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠(qiàn)债,那么(me)3天前他的经济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换(huàn)成他(tā)的相反数,所得(dé)的积(jī)就是(shì)原来的积的相反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖(gài)尔范(fàn)德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元(yuán)罚(fá)金(jīn)3次,即付(fù)罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即(jí)得到(dào)15美元。

为什么负负得正

  13世(shì)纪(jì)末(mò)由数(shù)学家朱(zhū)士杰给出(chū),在《算学(xué)启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出:“明乘除法,同(tóng)名(míng)相值此之际是什么意思春节,值此 之际乘得正,异(yì)名相乘得负”。

在数学乘法(fǎ)中(zhōng)为(wèi)什么负负得正

  在(zài)数学(xué)乘(chéng)法中负负得正的原(yuán)因(yīn)解释有:

  1、美国数学史家和(hé)数学教育家(jiā)M·克莱因通过负债模型解决了“两负数相乘(chéng)得正(zhèng)”的(de)问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果将(jiāng)5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那么给(gěi)定日(rì)期(0元(yuán))3天(tiān)前,他的财产比(bǐ)给定日(rì)期的财产(chǎn)多15元。

  如果我们(men)用(yòng)-3表(biǎo)示3天前(qián),用-5表示每天欠债(zhài),那么3天(tiān)前他的经济情况课(kè)表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个(gè)因数换(huàn)成(chéng)他的相反数,所得的积就是(shì)原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名(míng)数学家(jiā)盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解(jiě)释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有(yǒu)得(dé)到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚金(jīn)3次(cì),即得到15美元。

  上(shàng)述内(nèi)容参(cān)考(kǎo)《数学阅读精粹(第一册)》,江苏(sū)凤(fèng)凰教育出版社出版(bǎn),2016年(nián)6月(yuè)。

  原载于《数(shù)学文化透视》,上海(hǎi)科学技术出版社(shè)出版。

  扩(kuò)展资料:

  负数概念最早出(chū)现在中(zhōng)国,在碰衡《九(jiǔ)章算(suàn)术》中方程章给(gěi)出正负数的加减运算法(fǎ)则,而(ér)负负得(dé)正直到13世纪末才由数学家朱士杰(jié)给出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘得正,异(yì)名(míng)相乘(chéng)得负”。

  公元(yuán)7世纪(jì),印度数学(xué)家婆罗(luó)笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明确的正负数(shù)概念,及其四(sì)则运算法则:“正负(fù)相乘得负(fù),两负数相(xiāng)乘得正,两正数得(dé)正(zhèng)。

  ”

  参考资料(liào)来源:百(bǎi)度百科-负(fù)数

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