认真地(dì)还是(shì)认真的写作业(yè)，认真(zhēn)的(de)与认真地是认真的和认真地的区别在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面接名词的。

　　关于认(rèn)真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与(yǔ)认真地以及认真地还是认真的写作业，认真地(dì)和(hé)认真的有什么区别，认真(zhēn)的(de)与认真(zhēn)地(dì)，认真的(de)还是认真地？，认真的与认真地区别等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地(dì)的区(qū)别在于用法不同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词(cí)。

　　例(lì)如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑步。

　　意(yì)思是信以(yǐ)为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学(xué)习(xí)要踏实认真，不(bù)要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非常认真(zhēn)，生怕(pà)出(chū)现什么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论并且一致通过了决(jué)议。

认真地还是认真(zhēn)的写作业，哪个是正(zhèng)确的用(yòng)法(fǎ)？

　　“认真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地(dì)”的(de)结构蔽蔽告特(tè)点也必(bì)须和它(tā)前面的(de)词和(hé)词(cí)组构成一(yī杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪)种特有形式来为它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写。

　　此处(chù)的“地”便(biàn)为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪>

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是(shì)必须和它前(qián)面的词构成(chéng)一种固(gù)有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后面(miàn)的名词(cí)或(huò)并(bìng)首代词，使前后构(gòu)成一种(zhǒng)“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的(de)这(zhè)所学校就(jiù)是残疾人培(péi)训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时，必(bì)须(xū)用在动词(cí)或形容词之后，带着它后(hòu)面的词语为其(qí)前的动词或形容词(cí)服务(wù)，即作动形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清清(qīng)楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志(zhì)，应读de。

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