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姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么 祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多困于所溺翻译

  祸患(huàn)常积于(yú)忽(hū)微而智勇多困(kùn)于所溺翻译,夫祸(huò)常(cháng)积于忽微,而智勇多(duō)困于所溺翻译(yì)是“而智勇(yǒng)多困于所(suǒ)溺”的(de)翻译:聪明勇敢的(de)人(rén)反而常被所溺爱(ài)的人或事困扰(rǎo)的。

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祸患常(cháng)积于忽微而智勇(yǒng)多困于所溺翻译,夫(fū)祸常积于忽微,而智勇多困于所(suǒ)溺翻译(yì)

  “而智(zhì)勇多困于所溺”的翻译:聪明勇敢(gǎn)的人反(f姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么ǎn)而常(cháng)被所溺爱的人或事困扰。

  出自《五(wǔ)代史伶官传(chuán)序》:“故方(fāng)其盛(shèng)也,举天下之豪杰莫能与之争(zhēng);

  及其衰(shuāi)也,数十伶(líng)人困之,而身死国灭(miè),为天(tiān)下笑(xiào)。

  夫(fū)祸患常积于忽微,而智勇多困于所(suǒ)溺,岂独(dú)伶人也哉!作(zuò)《伶官传》。

  ”译文:因此,当庄宗强盛的时候,普天下(xià)的豪(háo)杰(jié),都不能跟他(tā)抗争;

  等(děng)到他衰败的(de)时候,几十个伶人围困他,就(jiù)自己丧命,国家灭亡,被(bèi)天下(xià)人讥笑(xiào)。

  可(kě)见祸患常常是由(yóu)微小的事情(qíng)积累而成的(de),聪明(míng)勇敢(gǎn)的人反而常(cháng)被所(suǒ)溺爱的(de)人(rén)或事困扰,难道只有宠(chǒng)爱伶人(rén)才(cái)会这(zhè)样吗?于是作《伶(líng)官(guān)传》。

  《五代史伶官传序》是宋代文学家欧阳(yáng)修(xiū)创作的一篇史(shǐ)论。

  此文通(tōng)过对五(wǔ)代时期的后唐盛衰过程的(de)具体分析(xī),推论出:“忧劳可以兴国,逸(yì)豫(yù)可以亡身”和(hé)“祸(huò)患常积于忽微,而智(zhì)勇多(duō)困于所(suǒ)溺”的(de)结(jié)论(lùn),说明国家兴衰败亡不由天命(mìng)而(ér)取决于“人事”,借以告诫(jiè)当时北宋王朝执(zhí)政者要(yào)吸(xī)取历史教训,居安思危,防微姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么杜渐,力戒(jiè)骄侈纵欲。

  文(wén)章开门(mén)见(jiàn)山,提出全文主(zhǔ)旨:盛衰(shuāi)之理,决定于人事(shì)。

  然后(hòu)便从“人事(shì)”下笔,叙述庄宗由(yóu)盛(shèng)转(zh姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么uǎn)衰、骤兴骤亡的过程,以史实具体(tǐ)论(lùn)证主旨。

  具体写(xiě)法上,采用先扬后抑和对比论(lùn)证的方法,先极(jí)赞庄宗(zōng)成功时意(yì)气之盛(shèng),再叹其失(shī)败(bài)时形势之衰,兴与亡、盛与(yǔ)衰前后(hòu)对照(zhào),强烈感人,最后再(zài)辅以《尚书》古训(xùn),更增强了(le)文章说服力。

  全文紧扣(kòu)“盛衰”二字(zì),夹(jiā)叙夹议(yì),史论结(jié)合,笔带感慨,语(yǔ)调(diào)顿挫多姿(zī),感(gǎn)染(rǎn)力很强,成(chéng)为历(lì)来传诵的佳作。

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