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千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗

千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗 总起句起到什么作用,总起句起什么做用

  总(zǒng)起句起到(dào)什(shén)么作用,总(zǒng)起句起什么做用是(shì)总起句的作(zuò)用是:总领全文,在某个段落中是概括整(zhěng)段文章的主旨的(de)。

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总起(qǐ)句起到什么作用,总起(qǐ)句起什么(me)做用

  总起句的作用是:总领全文,在某(mǒu)个段落中是(shì)概括整段文章的主旨(zhǐ)。

  总(zǒng)领全文(wén),在(zài)某(mǒu)个段落中(zhōng)是概(gài)括(kuò)整段文章的主旨。

  就是(shì)这(zhè)段(duàn)话的中(zhōng)心。

  在论文和(hé)说(shuō)明文(wén)中比较常见。

  总起句又称概括句,在一篇文章或在(zài)一段(duàn)话(huà)中,可以概括这篇(piān)文章(zhāng)或这段话的(de)思想,一般出现在文章首(shǒu)段或一(yī)段话的首句。

  例(lì)句:1、外婆家门前有(yǒu)一棵大(dà)榕(róng)树(shù),又高大又(yòu)粗壮。

  它有三层楼房(fáng)那(nà)么高,伸长的“手臂”,好像迎(yíng)接客人的(de)到来(lái)。

  所以,我管它叫“迎客树”。

  它那灰(huī)褐色(sè)的(de)树干,要好几个人才能抱住。

  树干撑开巨大的树冠,真像一把撑开的(de)绿色(sè)大伞,茂密的树叶把(bǎ)阳光遮(千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗zhē)得(dé)严严实实(shí)的。

  小(xiǎo)伙伴(bàn)总爱在(zài)树下乘凉(liáng)、避雨(yǔ)、游戏、唱(chàng)歌、跳舞……树下成了我(wǒ)们游戏(xì)玩耍的(de)乐(lè)园。

  第一(yī)句是“总(zǒng)起句”,而后面(miàn)的句子(zi)全都(dōu)顺着“又高大又粗(cū)壮”来写。

  这样,就使得整个(gè)段落意思(sī)集中,表达具(jù)体(tǐ)。

  2、戴眼镜真是(shì)痛苦。

  我最喜(xǐ)欢看电视剧,看少(shǎo)儿(ér)电视(shì)节(jié)目。

  可爸爸妈妈都不让我看,说我眼睛(jīng)不好就是因为彩(cǎi)电看多(duō)了。

  我还喜欢上体育课,真希望能尽情地跑啊(a)跳(tiào)啊,但总怕(pà)把(bǎ)眼镜(jìng)碰坏。

  有一次,全校跳绳(shéng)比赛,就因为我的眼镜(jìng)掉(diào)在地上,没能(néng)得第一名(míng)。

  还有一次我参加(jiā)艺术团(tuán)绘画比赛,由于眼镜框松了,我只好用一只手扶(fú)着眼(yǎn)镜继续画,结果比赛结束的铃千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗声响了,我还(hái)没(méi)画完呢。

  唉,我什么时(shí)候告别(bié)这(zhè)讨厌的小眼镜呢?第一句说“戴(dài)眼(yǎn)镜真是痛苦”,那怎么个痛苦法呢(ne)?下面(miàn)的句子就很(hěn)自然地(dì)顺千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗(shùn)着这个意思写下来:不能看电视剧,不能尽(jǐn)情地跑(pǎo)啊(a)跳啊,影响(xiǎng)了绘画比赛(sài)成绩(jì)等。

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