认(rèn)真地(dì)还是认真的写(xiě)作业，认真的与认真地是(shì)认(rèn)真的和认真地的(de)区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名(míng)词的(de)。

　　关(guān)于(yú)认真地还是(shì)认(rèn)真的(de)写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地以及认真地(dì)还是认真的写(xiě)作(zuò)业(yè)，认真地(dì)和(hé)认真(zhēn)的有(yǒu)什么区(qū)别，认真的(de)与认真地(dì)，认(rèn)真的(de)还是认真地(dì)？，认真的(de)与(yǔ)认真(zhēn)地区(qū)别等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

认真地还(hái)是(shì)认(rèn)真的写作业，认真(zhēn)的与(yǔ)认真地元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字>

　　认真的(de)和(hé)认(rèn)真地(dì)的区别在于用法不(bù)同(tóng)，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词，例(lì)如：认(rèn)真地(dì)跑步。

　　意思(sī)是信(xìn)以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏(tà)实认真，不要好高骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨(tǎo)论并且(qiě)一(yī)致通过了决议(yì)。

认(rèn)真地(dì)还是认真(zhēn)的(de)写作业，哪个是正确(què)的用(yòng)法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的(de)词和词组(zǔ)构成(chéng)一种特有(yǒu)形(xíng)式来(lái)为它后(hòu)面的动词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她(tā元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字)愉快地接受了(le)这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面的词(cí)构(gòu)成一种(zhǒng)固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后面的名(míng)词(cí)或并首代词，使(shǐ)前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这(zhè)所学(xué)校就是残疾(jí)人培训学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用在动词(cí)或(huò)形容词之后(hòu)，带(dài)着它后面的词语为其前(qián)的动词或形(xíng)容(róng)词(cí)服(fú)务(wù)，即作动形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清(qīng)清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的“得”便(biàn)为(wèi)补语的标志(zhì)，应读de。

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