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龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业

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  重庆交通大(dà)学继续(xù)教育学(xué)院官网,重庆(qìng)交通学院(yuàn)继续教(jiào)育学院(yuàn)是12月4~6号,继续教育学院院长(zhǎng)叶勇一(yī)行赴成(chéng)都多(duō)所高校(xiào)调研学(xué)习的。

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  12月4~6号,继(jì)续教(jiào)育(yù)学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多所高校调(diào)研学习。

  调研组检查了四川交通职(zhí)业技术学院、四川交通运输学校2个(gè)函授教(jiào)学点的面授工作(zuò),并调研学习了函授(shòu)点所在学校和(hé)成都中医药大学继(jì)续教(jiào)育工作(zuò)的成功(gōng)经验。

  四(sì)川交(jiāo)通职业技术(shù)学院(yuàn)是(shì)全国高职院(yuàn)校前50强、四川省前三强,具有极强的(de)行业特色(sè)与办(bàn)学实力,也是我校最(zuì)早一批校(xiào)外成人(rén)教育函授站。

  四川省交通运输职(zhí)业学校(xiào)是我校在四(sì)川(chuān)设立(lì)的两个函授站之一,10多年来,一(yī)直与我校合作开展(zhǎn)成人学历教育专(zhuān)科层(céng)次的人(rén)才(cái)培养。

  在两所合作(zuò)院校,大家就(jiù)学历继(jì)续教育的(de)教学模(mó)式、教学管(guǎn)理改(gǎi)革进行了深入(rù)探讨,共同分析了(le)当前学历和非学历继续教育所面(miàn)临的(de)问(wèn)题,讨(tǎo)论了(le)继续教育(yù)未来的发展方(fāng)向,并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场、提高培训质量、资源共享等方面达成(chéng)了合(hé)作意向(xiàng)。

  在成都中(zhōng)医药(yào)大学(xué),调研(yán)组(zǔ)一行了解(jiě)了该校如何(hé)发挥全国(guó)双一流(liú)学校学科(kē)专业(yè)优势,通过设置中医学、护理学(xué)、营养食品与(yǔ)健康等专业性极(jí)强的(de)专(zhuān)业,通过在(zài)全省各地市州全覆(fù)盖设(shè)立函授点,通过先进的教学(xué)管理模(mó)式、教学质量(liàng)保障措施(shī),拓(tuò)展学历继续(xù)教育市场,确保(bǎo)近三年录取规(guī)模近万人(rén)的有效做法。

  交流中,双方还共同分析了学历(lì)和非学历继续(xù)教育面临的生(shēng)源下降、培(péi)训市场竞争日趋激(jī)烈等(děng)新(xīn)的发展形势(shì),讨论了继续教育如何(hé)支持高校“双一流”建设、“新工科(kē)”“新医(yī)科”建设,如何(hé)准确(què)定位和未来发展思路等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学院的介绍龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业3>

  继续教育学院(yuàn)是重庆交通大学负责(zé)学(xué)历教育与非学历教育管理的二级教学机构。

  学(xué)院(yuàn)有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中级以(yǐ)上(shàng)专业技术职务人(rén)员38人,其中副(fù)高级以昌如(rú)上职(zhí)称12人(rén),具(jù)有较(jiào)强的(de)师资力(lì)量。

  学院(yuàn)已拥有函授、自考、成(chéng)人(rén)脱产和岗位培训等多种办(bàn)学形式。

  其中(zhōng),继(jì)续教育(yù)中的学(xué)历教育龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业(yù)分布15个省(shěng)、市;各类各族迅凯层次专(zhuān)业方向50多(duō)个(gè);岗位(wèi)培训拥有全(quán)国20多个省、市的办(bàn)学网点(diǎn)。

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