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羽生结弦说为什么努力得不到回报,羽生结弦近视多少度

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  少林武术学校教(jiào)的(de)武术实用(yòng)吗?相信有很多家长或者学(xué)生都会(huì)有这样的疑问。

  不管(guǎn)武术功底如(rú)何深厚,如果脱离了社会对人才的(de)需求(qiú),也是一种(zhǒng)人(rén)才的浪费(fèi),耽(dān)误(wù)孩子的青(qīng)春(chūn)与成长。

  所以学习武(wǔ)术最关键的还是实用(yòng)性。

  嵩(sōng)山少林寺(sì)武校开(kāi)设有从幼儿(ér)班(bān)到高中(中专)的课程,武校以“以武(wǔ)术为特(tè)色,重(zhòng)视(shì)文化教学”为办学(xué)理念,以“素质(zhì)教育 武术(shù)武德教育 心理健康教育(yù) 、养成(chéng)教育 、道德法制(zhì)教育(yù) 、感恩励志教育 、亲(qīn)情教(jiào)育、赏识教(jiào)育、纪律教(jiào)育、换位(wèi)教育 、挫折教育 、文化课补习,特色(sè)教育” 的办学方向(xiàng)。

  文化课课程按照河南省教学大概开设,并(bìng)严格按照(zhào)大纲进(jìn)度(dù)进行(xíng),严格进行教学管理,保证教学质量。

  学(xué)校文化(huà)成绩(jì)在同类的武(wǔ)术学校中排名前列,在全国高(gāo)考中(zhōng)都可报考(kǎo)各大(dà)高等院校(xiào)。

  嵩山少林(lín)寺武校让孩子(zi羽生结弦说为什么努力得不到回报,羽生结弦近视多少度)们在(zài)文武教育(yù)中轻松快(kuài)乐的体验中去(qù)感悟,去发现自(zì)身的优点和不足,激发个人内在的强大的潜(qián)能,引(yǐn)导(dǎo)他们(men)改(gǎi)变生活学习(xí)中的不(bù)良习惯,培养(yǎng)学(xué)习兴趣,增强(qiáng)自信(xìn)心,磨练意(yì)志(zhì)、完善心智。

  从而全方(fāng)位提升自我、完(wán)善自我、超越(yuè)自我(wǒ),运(yùn)用军事训练,生活(huó)体验,心理(lǐ)辅导,沟通(tōng)互(hù)动,换(huàn)位思考(kǎo),兴趣塑造,潜能拓展,文(wén)化(huà)补习等课程(chéng)充分解决孩(hái)子自身问题,找(zhǎo)到(dào)学习方法,提高(gāo)学习兴趣,从而实(shí)现“人要我(wǒ)学好”到(dào)“我要(yào)我做好”的(de)自(zì)主性转变。

  办学目标:让(ràng)每(měi)一个孩子找到自己(jǐ)的目标(biāo)不再迷茫, 不再(zài)困惑,不再堕落,树立正(zhèng)确的人(rén)生价(jià)值(zhí)目标(biāo),做到(dào)自理(lǐ),自立(lì),自信,自强。

  温馨关爱(ài)与强(qiáng)化训练(liàn)相(xiāng)结合关注每(měi)一个(gè)孩子独(dú)特的心(xīn)理特(tè)质,通过“一对一”的(de)心(xīn)理辅(fǔ)导(dǎo),磨练意志,形成(chéng)良好习惯。

  河南少(shǎo)林寺武校毕业出路(lù):经过培训学习期满,达到相应的毕业水平,经(jīng)考核合格后,有教(jiào)育局、体育局颁发(fā)相应(yīng)的(de)文化课、武(wǔ)术课学业结(jié)业证书,学历证书;

  全国通用。

  并100%安(ān)排、推荐工作:1、参加国内、外,省内(nèi)、外竞技武术比赛项目(mù);

  2、加入少(shǎo)林(lín)寺武(wǔ)僧表演(yǎn)团在国内、国外巡回演出;

  3、向北京(jīng)、天津、郑州、武汉等各大体育院校输(shū)送优秀专业(yè)武(wǔ)术教练人才;

  4、为公安警校、武警军校、特警(jǐng)部队定向(xiàng)培(péi)养(yǎng)高级人才;

  5、向影视公司、电影学院及中外(wài)影(yǐng)视界推(tuī)荐功夫特技(jì)演员;

  6、学成后(hòu),可回家办(bàn)学者,我们(men)派同(tóng)门弟子随同并大力扶持;

   少林(lín)寺文武学院招生负(fù)责(zé)人:安(ān)老师(shī)本人为少林寺文武学院招生负责人,从事招生计划(huà)六年的时间,如释(shì)小龙,释行宇等都为本人介(jiè)绍(shào),经验(yàn)丰(fēng)富(fù),给我(wǒ)们一次机会,还你孩(hái)子(zi)你个美好的未来(lái),相信这样将会影响您(nín)孩子的一生。

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