春(chūn)天的声音排(pái)比句有什(shén)么作(zuò)用呢？春天的声(shēng)音排比句(jù)可以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的(de)喜爱的。关于(yú)春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的(de)声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢，春天听(tīng)到(dào)了什么声音排比句，春天还是什么用排比(bǐ)句(jù)，春(ch日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思ūn)天的(de)气息的排(pái)比句，用排(pái)比句(jù)来描(miáo)写春(chūn)天的句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的生活知识(shí)：

春天是几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中(zhōng)国农历(lì)的1-3月为春(chūn)季，南半球的季(jì)节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手法之一，指使(shǐ)用(yòng)排比修(xiū)辞方法，把三个或以(yǐ)上意义相(xiāng)关(guān)或相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词组或句(jù)子并排在一(yī)起组成的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两个(gè)句(jù)子或以上的并(bìng)列(liè)句子也(yě)可以称(chēng)为排比句(jù)。

　　一(yī)般使用排比句(jù)来(lái)说理，可(kě)收到(dào)条理分明(míng)的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情(qíng)，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思。

　　用排(pái)比来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声(shēng)音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不会说话，而人才会(huì)有声音，把(bǎ)春(chūn)天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以(yǐ)让春天的描写更(gèng)加生动、形(xíng)象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出(chū)春天(tiān)的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春(chūn)雨润物的声音日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春(chūn)风拂柳的声音；是(shì)候(hòu)鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音(yīn)……

　　这(zhè)句话(huà)除了运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的(de)生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是(shì)为提高表达效果，用(yòng)于各种文章或(huò)应用文，在(zài)语言写(xiě)作时

　　表达(dá)方法

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复(fù)、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事(shì)物来比(bǐ)方另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来(lái)写，赋予物(wù)以(yǐ)人(rén)的(de)言(yán)行(xíng)或思(sī)想感情(qíng)，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达(dá)到某(mǒu)种表达效果，对(duì)事(shì)物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三个或(huò)以上结(jié)构和长度均类似、语气(qì)一(yī)致、意义相关或相同的句子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等(děng)，结构形式相同或基本相同(tóng)，意义对称(chēng)的一对短语或(huò)句(jù)子(zi)，表达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的注意，故意先(xiān)提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称(chēng)激问、反(fǎn)诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的(de)意(yì)思，用(yòng)肯定形式(shì)反问表否(fǒu)定，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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