校(xiào)园暴力的(de)主要表现是什么意(yì)思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面(miàn)是(shì)校园欺凌不(bù)一定在校园内发生(shēng)，放学后同学间的欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是(shì)身体(tǐ)强(qiáng)壮的(de)学生欺(qī)负弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦(kǔ)。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通常都是重(zhòng)复发(fā)生，而(ér)不是单一(yī)的偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不(bù)觉(jué)得(dé)自(zì)己有错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱性绰(chuò)号等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺(qī)凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在(zài)网络发表对(duì)受害者不利的(de)网络言(yán)论、曝光隐私以及对受(shòu)害(hài)者的照片(piàn)进行(xíng)恶(è)搞(gǎo)等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相(xiāng)关治理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北(běi)京解决(jué)校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺凌(líng)，教育部(bù)首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发(fā)生校园欺凌须限时(shí)上(shàng)报(bào)。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生(shēng)欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在启动(dòng)调查处理程序10日(rì)内须完成调查(chá)，而(ér)在此(cǐ)次北京(jīng)市各区公布的实施方案中，除了对调(diào)查时(shí)间有要求外，对(duì)于事件的及时上报也做出(chū)了严(yán)格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东(dōng)城(chéng)区(qū)在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟内向(xiàng)上(shàng)级单位进行口头汇报(bào)，2小时内递交详细文字材(cái)料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与(yǔ)司法部门对(duì)接(jiē)

　　与(yǔ)东城(chéng)区类似，海淀(diàn)区除(chú)了(le)要求30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于情节较为(wèi)严重的(de)，还要求(qiú)学(xué)校要与属(shǔ)地派出所、司法等部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校(xiào)园暴力的表现具(jù)体(tǐ)如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的(de)物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或(huò)通过(guò)他们(men)嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护自己(jǐ)的情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关(guān)于(yú)受害(hài)者的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她(tā)不想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评(píng)论受害者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即(jí)在网志或论坛(tán)上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国(guó)民法典》第一千(qiān)二百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事(shì)行为能力人在学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活(huó)期间受(shòu)到人身(shēn)损害(hài)，学校或者其(qí)他教育(yù)机构未(wèi)尽(jǐn)到教(jiào)育、管理(lǐ)职(zhí)责的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一千二百零(líng)一(yī)条

　　无民事行为能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事(shì)行(xíng)为(wèi)能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活(huó)期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构以外的第(dì)三人人身损(sǔn)害(hài)的，由(yóu)第三人(rén)承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到管理职责(zé)的(de)，承担相应的补充(chōng)责(zé)任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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