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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思

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三衢道中古诗曾几的几,怎(zěn)么读,曾几的三衢道中的意思

  “曾(céng)几(jǐ)”的“几”应该读作(zuò)“jī”。

  曾(céng)几,字吉(jí)甫,其(qí)名与字(zì)之间的关(guān)系源于《易·系辞下》:“几者(zhě),动之微,吉之先见者也(yě)。

  ”在(zài)这里,“小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)几”的意(yì)思是(shì)“细微的(de)迹(jì)象(xiàng),事情的(de)苗(miáo)头或预兆”,此义项(xiàng)在(zài)《汉(hàn)语大字典》里收入“jī”的读音(yīn)下,因此(cǐ)“曾几”的(de)“几”应读(dú)“jī”。

三衢道中古诗意思全解拼音

  三衢道中sān qú dào zhōng宋 曾几sòng zēng jǐ

  梅子(zi)黄时日日晴,小溪(xī)泛尽却山行。

  méi zǐ huáng shí rì rì qíng,xiǎo xī fàn jìn què shān xíng。

  绿阴不(bù)减来时路,添磨庆(qìng)得黄(huáng)鹂四五声。

  lǜ yīn bù jiǎn lái shí lù,tiān dé huáng lí sì wǔ shēng。

  卜喊

  译文(wén):梅子成熟的时(shí)候,天天都(dōu)是晴朗(lǎng)的好天气,乘小船走到(dào)小溪的尽头(tóu),再走山间小路。

  山路上古树苍翠,与(yǔ)水(shuǐ)路上的(de)风景相比也(yě)毫不逊色(sè),深林(lín)丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,更增(zēng)添了些幽(yōu)趣(qù)。

  注释(shì):三衢(qú)道中:在去三衢州(zhōu)的道(dào)路上。

  三衢即衢州,今浙(zhè)江省常山县,因(yīn)境(jìng)内有(yǒu)三(sān)衢山而得名(míng)。

  梅(méi)子黄时:指(zhǐ)五月(yuè),梅(méi)子成熟(shú)的季(jì)节。

  小溪泛尽:乘(chéng)小船走到小溪的尽(jǐn)头。

  小溪(xī),小(xiǎo)河沟。

  泛,乘船。

  尽,尽头(tóu)。

  却山行:再走山(shān)间小路(lù)。

  却型游野(yě),再的意思。

  阴(yīn):树荫。

  不减:并没有少多少(shǎo),差(chà)不多。

  黄(huáng)鹂:黄莺(yīng)。

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