小学(xué)六种说明方法及作用，六(liù)种说明方法及作用(简短)是六(liù)种常用说明(míng)方(fāng)法分别是举例子、引资料、作比较、列数(shù)字、分(fēn)类(lèi)别、打比方的(de)。

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小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章表达的(de)意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例(lì)来(lái)说明事物，使(shǐ)所要说(shuō)明的事物(wù)具体化，以便读者理解(jiě)，这种说明(míng)方法叫举例子(zi)。

　　运用举事例的说明(míng)方法(fǎ)说明事物或(huò)事(shì)理，一(yī)要(yào)注意例子(zi)的代表性，二(èr)要注意例子的适量性。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达(dá)的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更(gèng)具说服力，可(kě)以引(yǐn)用一些(xiē)文献(xiàn)资料(liào)、诗词(cí)、俗语(yǔ)、名人名言等(děng)。

　　引资料的(de)范围很广，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家名言(yán)，公(gōng)式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文(wén)更具诗情画意。

　　引(yǐn)用故事使文(wén)章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象的(de)或者(zhě)是人们比较陌生的(de)事物，可以用(yòng)具(jù)体的或者大家已经熟悉(xī)的(de)事物和(hé)它比(bǐ)较，使读者通(tōng)过比较得到(dào)具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物的特(tè)征也往往在(zài)比(bǐ)较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比(bǐ)，也可(kě)以(yǐ)是异类相比，可以对(duì)事物进行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强调(diào)了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了(le)使(shǐ)所要说明的(de)事物(wù)具(jù)体化，还可以采用列数字(zì)的方法，以便读(dú)者(zhě)理解(jiě)。

　　需(xū)要(yào)注(zhù)意的是，引用较多的(de)数字(zì)，一(yī)定要准确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即(jí)使是(shì)估(gū)计的数(shù)字也要有(yǒu)可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法(fǎ)进行说明，既能准确客观地反(fǎn)映(yìng)事实情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了(le)说明文的(de)准确性，准确地说明了(le)说(shuō)明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　5、分类别

　　礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开说明事物(wù)的(de)特征，往往从单(dān)方面不易说清楚(chǔ)，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的(de)异同(tóng)，把事物分成若(ruò)干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明(míng)。

　　这(zhè)种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的特点，使文章更(gèng)具(jù)有(yǒu)说服(fú)力。

　　6、打比(bǐ)方(fāng)

　　利用(yòng)两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同事(shì)物(wù)之(zhī)间的相(xiāng)似之处作比较，以突出(chū)事物的形状特点，增强说明的形象性和生动(dòng)性(xìng)的说明方法叫做打比(bǐ)方(fāng)。

　　说(shuō)明(míng)文中的打比方的(de)说明(míng)方法，同修辞格上的比喻还有联(lián)想(xiǎng)是一致的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞(cí)有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作(zuò)用(yòng)：把……比(bǐ)作……，生(shēng)动形象(xiàng)地说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特点，使说明更(gèng)通俗易懂礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开。

小学六种说明(míng)方法及作用

　　小学的六种(zhǒng)说明(míng)方法及作(zuò)用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰(qià)当的事例来说明事物特征的说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意思更明确，使说(shuō)明(míng)的对(duì)象更生动形(xíng)象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜(shèng)古(gǔ)迹十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事(shì)物特征(zhēng)或(huò)事理的(de)方法(fǎ)。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引用的数字，一定要(yào)准确无误(wù)，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计的数字，也要(yào)有可靠的根据，并(bìng)力(lì)求近(jìn)似。

　　作用：使说明(míng)对(duì)象的特点更(gèng)加精确、科学(xué)令人信服(fú)。

　　例(lì)句：黄(huáng)河(hé)在近2000年(nián)间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人(rén)民带来(lái)了深重(zhòng)的(de)苦难。

　　黄河(hé)是世界上含(hán)沙量最大的大(dà)河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较。

　　是说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同的(de)事物、现象等加以比较来说(shuō)明事(shì)物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突(tū)出(chū)强调事物的某种特征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含沙量最大的大河，其(qí)含(hán)沙量相当(dāng)于长江(jiāng)的(de)68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来说(shuō)明事物特征(zhēng)的一种说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变(biàn)得具(jù)体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们(men)都说，黄(huáng)河是中华(huá)民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事物的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可以根(gēn)据形(xíng)状、性质、成因、功用(yòng)等属(shǔ)性(xìng)的(de)异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以(yǐ)说(shuō)明(míng)，这种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：使说(shuō)明事(shì)物的特征条理清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种类很多，总的(de)来说可(kě)以分为两大类：一类是(shì)须鲸，没有(yǒu)牙(yá)齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语(yǔ)言对(duì)事(shì)物(wù)的本质特征作概括(kuò)的说明方法。

　　作用：科(kē)学(xué)准确地解释空粗说明对象的内(nèi)涵,使(shǐ)说明更(gèng)严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组对边分别平(píng)行的(de)四边形叫(jiào)平行(xíng)四边形(xíng)。

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