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都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式

　　小说中反复的作用和表达效果，反复的作(zuò)用和表达效果答(dá)题格式(shì)是反复的作(zuò)用(yòng)和(hé)表达效果分别是：一(yī)、作(zuò)用：强调(diào)，增强语气(qì)或语势(shì)的。

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小说中反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果(guǒ)，反复的作用(yòng)和表达效果答题格式(shì)

　　反复的(de)作用和表达效果分别是：

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起(qǐ)到反复咏叹(tàn)，表达作(zuò)者强(qiáng)烈情(qíng)感的作用(yòng)。

　　3、使(shǐ)诗文(wén)的(de)格式整齐有序，而(ér)又回环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突出形象性(xìng)。

　　反(fǎn)复的概念(niàn)：

　　反(fǎn)复(fù)就是根据表(biǎo)达需要，有意让句子或词(cí)语重复出现的修(xiū)辞方法(fǎ)，反(fǎn)复就是(shì)为了强调某(mǒu)种意思，突出(chū)某(mǒu)种情(qíng)感，特意重复使用某些词语、句(jù)子(zi)或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语(yǔ)反(fǎn)复：

　　为凸显某种感(gǎn)情或某种行(xíng)为，连续两次以上使(shǐ)用同一(yī)词语，达到强调的目(mù)的(de)。

　　例句：沉(chén)默(mò)呵，沉默(mò)呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先生在(zài)这里多次使用“沉默”一词，表达自己对政府(fǔ)的愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼(pàn)之(zhī)情。

　　2、词组(zǔ)或句(jù)子反复(fù)：

　　有时为了表达内容或结构安排的需要，要连续两(liǎng)次以上使用同一(yī)个词组或句子。

　　例句：大山原来是这(zhè)样(yàng)的！月亮原(yuán)来是这样的！核(hé)桃树原来是这样(yàng)的！香(xiāng)雪走着(zhe)，就像(xiàng)第(dì)一次(cì)认出养育(yù)她(tā)成人的(de)山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简(jiǎn)析：这里连续(xù)三次反复使用“原来(lái)是这样的”，表明(míng)了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说(shuō)中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连(lián)续(xù)两次重复(fù)以“我真傻，真(zhēn)的”开(kāi)头的一大(dà)段。

　　简析：通过反复的强调(diào)，一方面表达祥林(lín)嫂(sǎo)丧夫失子后的(de)痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇(zhèn)上的人们对她的(de)冷漠，有力地批判了(le)摧残中都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗(zhōng)国劳动妇(fù)女的封(fēng)建(jiàn)礼教。