一(yī)年级最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎么做图片，一年级(jí)最简单手(shǒu)抄报(bào)怎(zěn)么(me)做好看(kàn)是手抄报是(shì)一(yī)种很好(hǎo)的(de)活(huó)动形式(shì)，具有相(xiāng)当强的可塑性(xìng)和自由性的。

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一年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做(zuò)图(tú)片，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做好(hǎo)看

　　很多同学都想知道做一个简(jiǎn)单一点的手抄报要怎么设(shè)计比(bǐ)较(jiào)好呢？

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的要(yào)求是：主题明确，版面(miàn)新颖美观。

　　先把版面划分(fēn)成两块，每(měi)块中还可以再(zài)分成片(piàn)。

　　划(huà)分文(wén)章块面时，要有(yǒu)横有竖，有大有小，有变化(huà)和有对(duì)称(chēng)的美，也可绘(huì)画图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或右上位置(zhì)。

　　除报头按(àn)内容设计、绘制外(wài)，每(měi)篇文(wén)章的标题也要作总(zǒng)体考虑，按文章(zhāng)主次确定每(měi)篇文章标题的(de)字体、字(zì)号、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文章内(nèi)容(róng)以横排为(wèi)主(zhǔ)，行距(jù)大于字距，篇(piān)与篇之间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片(piàn)面的(de)作用。

　　装饰(shì)美化是(shì)手(shǒu)抄(chāo)报非(fēi)常关键的一(yī)步。

　　主要是用色彩、绘图等艺(yì)术手(shǒu)段，弥(mí)补文字(zì)的单调，给人以生动形象、优美和谐的美(měi)感(gǎn)和启迪。

　　内容包括报头(tóu)、题花、插图、花边(biān)、尾花(huā)和(hé)色彩运用等(děng)。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应(yīng)该是欢声笑语，喜气洋洋(yáng)的日子，但(dàn)突如其来(lái)的病(bìng)毒(dú)悄(qiāo)无声息地(dì)降临，改变了武(wǔ)汉(hàn)人民的(de)生活，也让(ràng)全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这个病毒叫(jiào)新型冠(guān)状病(bìng)毒肺炎，它是(shì)由(yóu)严重急性呼吸系统综合征(zhēng)感染后引起的(de)一种急性呼(hū)吸道传染(rǎn)病。

　　传播速度快，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬间感染了大批武汉人民(mín)，政府与医护人员不得(dé)不(bù)采取封(fēng)城措施，将武汉隔离(lí)封了起来。

　　全国人民进入紧急状(zhuàng)态，在家中自(zì)行隔离。

　　原本(běn)热闹祥(xiáng)和的春节(jié)变得冷(lěng)冷清清。

　　这个春(chūn)节，街(jiē)上(shàng)行人(rén)稀(xī)少，没有了热(rè)闹的鞭炮声，也没有喜庆(qìng)的过年气氛(fēn)。

　　电视机上每天都在(zài)播报着疫情的状(zhuàng)况，病情越来越重(zhòng)，感染人数越(yuè)来越(yuè)多。

　　医院里，护士医(yī)生忙里忙外，日夜不停歇。

　　口罩工厂(chǎng)里，也在(zài)加班加点地制作(zuò)口罩(zhào)。

　　通信公司也在时时刻(kè)刻地发短信来告知人们要注(zhù)意卫生(shēng)和(hé)健康(kāng)。

　　这场没(méi)有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出(chū)了许(xǔ)多英(yīng)雄人物。

　　白衣(yī)天使奋战(zhàn)在(zài)一线、基层干部深马斯克会加入中国国籍吗(shēn)入社(shè)区、平民百姓也在默(mò)默地贡(gòng)献(xiàn)着自己的力量。

　　看到新闻上一个个感人的事迹，我都不禁敬佩无比(bǐ)。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾身的李(lǐ)兰娟，还有许(xǔ)许多(duō)多无(wú)名英雄，都值(zhí)得我们铭记于(yú)心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的学(xué)校就像(xiàng)一(yī)个大花园，多么美丽，多(duō)么(me)可爱，我们在这里茁壮(zhuàng)成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗口那(nà)里不断地滚进(jìn)浓雾，教室里简直就像(xiàng)一个大蒸笼。

　　3、春天使(shǐ)大(dà)地(dì)焕然(rán)一新(xīn)，春天给(gěi)学校满园春(chūn)色(sè)，春(chūn)天(tiān)给我们(men)欢(huān)乐和希(xī)望，催(cuī)促(cù)我(wǒ)们奋(fèn)发向上(shàng)。

　　4、校(xiào)园里有迷人的(de)四季：桃红柳绿的春天，花(huā)繁叶(yè)茂(mào)的夏天，枫(fēng)红菊(jú)香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座(zuò)破烂的校舍不翼而飞，崭(zhǎn)新的教室和会议室(shì)屹立(lì)在(zài)屏障似(shì)的(de)围墙里面(miàn)，小巧(qiǎo)玲珑的(de)传达室(shì)守卫在大门西侧。

一年级(jí)手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

　　一年级(jí)手抄报(bào)的画(huà)法(fǎ)如下：

　　1、准备好(hǎo)手抄(chāo)报用纸(zhǐ)，一般用(yòng)闹氏则(zé)A4纸，先用铅笔画好模板，一液马斯克会加入中国国籍吗(yè)棚般是各个板块的(de)轮廓要画(huà)出(chū)来。

　　注意留(liú)出主题位置，区分好画画和写字的区(qū)域，并(bìng)用铅笔画好写字区域(yù)的横线。

　　2、写字区域：识字小妙(miào)招两个或(huò)三(sān)个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的故(gù)事一个，写下来。

　　4、写(xiě)字区(qū)域：猜谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手抄(chāo)报的绘画区域画上和字(zì)谜(mí)或(huò)板块内容有关的图案，用(yòng)彩笔涂上(shàng)颜色，在合适(shì)位置(zhì)写上(shàng)制(zhì)作人的班级姓名。

　　6、全部画完写(xiě)完之(zhī)后，用(yòng)铅笔轻轻擦去(qù)用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

　　这样(yàng)，一张一年级手(shǒu)抄报(bào)就完成了(le)。

　　手抄报的编排设计，总的要(yào)求是：主题明确，版面新颖美观。

　　版面(miàn)划分(fēn)：

　　先把版面划分成两块，每(měi)块(kuài)中还可以再分成片。

　　划(huà)分文(wén)章块面时，要(yào)有横有竖(shù)，有(yǒu)大有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也可绘画图(tú)案进行划(huà)分(fēn)。

　　报头要放(fàng)在显著位(wèi)置，最好是在左上或(huò)右上位置。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合原先的划(huà)分，就要将版面块面(miàn)安排作必要的调整；如(rú)不能安(ān)排下文章(zhāng)，就利用移引、转版的形式等，并(bìng)用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区(qū)别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头(tóu)按(àn)内(nèi)容设计、绘(huì)制外，每篇文章的标题也(yě)要作(zuò)总体考虑，按文章主(zhǔ)次确(què)定每篇文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜(yán)色及横、竖(shù)排位置。

　　文章内容以横排为(wèi)主(zhǔ)，行距(jù)大于字核改(gǎi)距，篇与(yǔ)篇之(zhī)间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面的(de)作用。

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