郑(zhèng)强老师(shī)引发了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担(dān)任太原理工大学的党委书记，职位已经不小。

他(tā)多(duō)年前已经是教育界的名(míng)人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代表着人(rén)气。

同(tóng)时，由(yóu)于郑强(qiáng)老师为人直爽(shuǎng)，说话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他(tā)的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然也(yě)是看中了(le)郑强在教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高的(de)人(rén)气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举(jǔ)办得(dé)相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的(de)官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士(shì)等(děng)。

郑强(qiáng)在(zài)演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀而来的(de)官员，使得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过(guò)程中，有(yǒu)些青岛的官员离(lí)席了，整个演讲席(xí)的(de)前排空出了(le)不少位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大(dà)概看出了这(zhè)种情况。

他在(zài)台(tái)上直接炮轰离席的(de)官员领(lǐng)导：“不(bù)要以为是你们给大学面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他(tā)们身(shēn)上存在(zài)官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑强老师说的(de)对(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立(lì)好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离(lí)席，是对他(tā)人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些人，是知识分子(zi)的风骨。

反(fǎn)对者则认为，领(lǐng)导过去就是出(chū)席开幕式而已，又(yòu)不是听(tīng)你演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间很重要，哪有时间听(tīng)你讲话，郑(zhèng)强还是感觉自己被怠(dài)慢了，面子上过(guò)不去罢了(le)，哪里是为百姓发声。

无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理="郑强炮轰官僚主(zhǔ)义，是他的面子重要还是领(lǐng)导时(shí)间重要？看法有争议_黑料(liào)正能(néng)量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/39f090097f8856b.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1836r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x1836/format/webp/quality/80" data-height="918" data-ratio="0.85" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

公(gōng)说公(gōng)有理，婆说婆有理，各方各执一词(cí)，互不相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢？

具(jù)体问题(tí)，具体(tǐ)分析，不可一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果真有(yǒu)急事，中途离场，也情有(yǒu)可(kě)原(yuán)。

但(dàn)如(rú)果领导们是对演讲内容不(bù)感冒，不(bù)想坐在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容，所以(yǐ)溜之大(dà)吉，那(nà)就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是(shì)要做好学生(shēng)的(de)表(biǎo)率和带头作用，如果领(lǐng)导(dǎo)一言不合都提前走，那年轻(qīng)的学子，相(xiāng)对来说(shuō)更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听(tīng)下(xià)去呢(ne)。

做任(rèn)何(hé)事，都需要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而为的习惯(guàn)，那做(zuò)任(rèn)何事都可能是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其(qí)他(tā)的演讲者，看到有人中途离席，必然当作没有任何(hé)事发生，若无其事地继续提(tí)前准(zhǔn)备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要将这种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来，加以批评。

无论(lùn)他批评(píng)的(de)对与错，这种(zhǒng)敢(gǎn)于(yú)说出自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也(yě)。大(dà)学真(zhēn)正的目(mù)的，是(shì)培养学生，是教(jiào)书(shū)育人，是产生(shēng)更多的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主义的批评，是否有助(zhù)于大学(xué)的(de)进步，学生(shēng)的培(péi)养(yǎng)，仁者见仁，智者(zhě)见智(zhì)。

个(gè)人看来，高校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人(rén)，能(néng)发自内心，不(bù)怕得(dé)罪人地(dì)说出(chū)心中想法，对高校是(shì)件好事(shì)。对很多事情意见均一致的高(gāo)校，大抵是没有太大的创新(xīn)力的。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理