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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是(shì)发愤读(dú)书(shū)啊,发(fā)奋(fèn)还是发愤图强是(shì)两(liǎng)个都正(zhèng)确的。

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发(fā)奋还是发(fā)愤读书啊,发奋还是发(fā)愤图强

  两个(gè)都(dōu)正确。

  二者之(zhī)间(jiān)的意思、基(jī)本解释、引证解(jiě)释都有区别(bié),具体如下:

  一、意思(sī)不同(tóng)

  1、发奋

  意思为振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发愤

  指下(xià)决心,立志(zhì),自觉不满足,而奋力为之(zhī)。

  二、基(jī)本解释不(bù)同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定(dìng)努力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心(xīn)努(nǔ)力(lì)。

  ②、发泄(xiè)愤(fèn)怒。

  三、引证解释不同

  1、发奋(fèn)

  郭(guō)沫若(ruò)《棠棣之花》第一幕:正是我们(men)年青人发(fā)奋有(yǒu)为的时(shí)候了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲(líng)《过(guò)年(nián)》:“ 小菡要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲(gāng)要》第六篇:“盖秦灭(miè)六国,四方怨恨,而(ér)楚(chǔ)尤发愤,誓虽三户必亡 秦 。

发奋(fèn)还是发愤读书啊

  两个都可以(yǐ),看(kàn)你用的场合和(hé)具体的意思。

   “发奋”与“发(fā)愤”读音相同,意(yì)思也相近。

  了解它们之间的细微的差别(bié良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物),对正(zhèng)确使(shǐ)用这两个词非常(cháng)必要。

  

    先看(kàn)“奋(fèn)”和“愤”。

  

    奋,繁体(tǐ)字(zì)作(zuò)奋,是个形声(shēng)字,形旁是隹,和鸟(niǎo)有关。

  本义指(zhǐ)鸟振翅(chì)飞(fēi)翔。

  如:奋(fèn)飞。

  后来(lái)引申(shēn)为振(zhèn)作、鼓(gǔ)动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不顾身等(děng)。

  

    愤,也是(shì)形声字,形旁是心(xīn),和(hé)人的心情有(yǒu)关(guān)。

  指(zhǐ)因为不满意(yì)而感情激(jī)动。

  如:气愤、愤愤不平等。

  

     再看(kàn),“发奋”和“发愤”。

  

    意(yì)义(yì)有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发奋(fèn)有为等。

  发(fā)愤指决心(xīn)努力和(hé)皮圆。

  如:发愤忘(wàng)食、发愤图强(qiáng)等。

  发奋强(qiáng)调精神振作;发愤突出精神受到刺(cì)激而产生向上的内(nèi)动力。

  

    范围有(yǒu)别。良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物>

  “发奋(fèn)”使(shǐ)用的范(fàn)围要比“发愤”大。

  “发(fā)奋”可(kě)以指个人,也(yě)可以指群体或国家,而“发愤”一般(bān)只指个人。

  

    功能有别(bié)。

  “发奋”可以说(shuō)“奋发”。

  如(rú):“发奋(fèn)努力”可(kě)以说“奋(fèn)发(fā)努力”,“发奋图(tú)强(qiáng)”可以(yǐ)说“奋发图强”。

  而(ér)“发愤”则(zé)不能说“愤发”。

  

    需要区(qū)分两个(gè)成语的意义。

  发奋(fèn)图强和发愤图强,两个都(dōu)有(yǒu)“谋求自强”之义。

  前一个指振(zhèn)作精神,奋力自握(wò)锋(fēng)强;后一个良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物指(zhǐ)下定决心,努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精神(shén)”,一(yī)个侧重于(yú)“下定决心”,侧(cè)重点有所(suǒ)不同(tóng)。

  

   所(suǒ)唤塌以可以(yǐ)说“发奋读(dú)书”(振作精神,努力读书),也可以说“发(fā)愤读书”(下(xià)定决心,好好(hǎo)读书)。

   希(xī)望可以帮助你。

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