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  关(guān)于垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听的区(qū)别是什么意思,垂听与聆听(tīng),倾听的区(qū)别(bié)是什么以及垂听与聆听,倾听的区别是什么意思,垂听与聆听倾听的区别,垂听与聆(líng)听,倾(qīng)听(tīng)的区(qū)别是什(shén)么,垂听(tīng)与聆听,倾听的区别和联(lián)系,聆听和垂(chuí)听的意(yì)思等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识(shí):

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  垂(chuí)听与聆听,倾听的(de)区(qū)别:一(yī)、侧重(zhòng)点不(bù)同:1、“聆听”侧重于“聆(líng)”,即“听”的意思(sī),强调的(de)是用心思考仔细地细听。

  如(rú)聆听先生(shēng)的教(jiào)诲(huì)。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽(jǐn)(力量)细(xì)心地(dì)听取”,含(hán)有尊(zūn)重的意思,如倾(qīng)听民(mín)意。

  二、使用对象不同:1、“聆听”一般(bān)多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等(děng)有(yǒu)关(guān)人的活动,也可(kě)用于具体的(de)事物,如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声等。

  2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用于(yú)上对(duì)下(xià)的(de)“听”,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

  三、情感色彩不同:1、“倾听(tīng)”表示中性(xìng)的感情色彩,就是凭(píng)借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信(xìn)息(xī),进(jìn)而通过思(sī)维活(huó)动达(dá)到认知、理(lǐ)解的全过程。

  一(yī)般指上级对(duì)下级(jí),如“民情”、“意见”、“五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗心声”、“呼声”等,因此一般表示上级听取(qǔ)下级的(de)意(yì)见、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊敬的色彩,一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用于(yú)具体的事物,如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有什么区别?

  区别如下(xià):

  1、聆听:

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆听前世,清视在(zài)下(xià),鉴莫近于斯矣。

  "

五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗>  后多用于(yú)书面语,常指仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听:

  转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲话。

  或者(zhě)是认真听猛渗别人(rén)的(de)话。

  聆听更像是上(shàng)级(jí)对下级的训话,而(ér)倾听是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

  一,倾听要点:

  克服(fú)自我(wǒ)禅(chán)岩(yán)中心:不(bù)要(yào)总(zǒng)是谈论自(zì)己

  克(kè)服自(zì)以为(wèi)是:不要总想占主导地位

  尊重对方:不要打(dǎ)断对话,要(yào)让对方把话说完(wán)。

  不(bù)能去深(shēn)究那(nà)些不重要或不相关的细节而打断话(huà)。

  不要激(jī)动:不(bù)要(yào)匆忙下结论,不(bù)要急(jí)于(yú)评价对方的观点,不(bù)要急(jí)切地表(biǎo)达建(jiàn)议,不(bù)要因为与(yǔ)对方不同的见解而(ér)产生(shēng)激枝袭脊烈(liè)的争执(zhí)。

  要仔细地听对方说(shuō)些什(shén)么(me),不要把精力放在思(sī)考怎样反驳(bó)对方?

参考资料百(bǎi)度百(bǎi)科-倾听

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