朝花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄大(dà)全是《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在日(rì)本东北大学的留学生活(huó)，表达了深切的怀念之(zhī)情(qíng)的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全

　　接(jiē)下来分享朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄和(hé)赏析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢合(hé)用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙(xiān)台(tái)受(shòu)优待(dài)的原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了(le)作者对清国留学生在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之(zhī)，是为中国，就是希望中国(guó)有新的医学;大而言(yán)之，是为学术，就是希望新的医(yī)学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里(lǐ)是(shì)伟大(dà)的。

　　赏析(xī)：深切地(dì)表达(dá)了(le)对藤野先生的(de)怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的(de)话(huà)来。

　　赏析：表明(míng)事实并未(wèi)出现，不(bù)过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者(zhě)对(duì)藤野先生的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也无非使他失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透(tòu)露(lù)了作(zuò)者对辛亥革命后中国依(yī)然是半殖(zhí)民(mín)地半封建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对(duì)自己对中国人民的关(guān)心和(hé)期望，含蓄的笔调更(gèng)加强了文章思(sī)想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄(chāo)

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀(xī)为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否定，有未(wèi)尝、哪(nǎ)里、并不是(shì)的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额(é)：冷得颤抖的样(yàng)子(zi)。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉(diào)，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿(dùn)挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音(yīn)乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思的高低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处来(lái)说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边(biān)一个(gè)客店里的，初冬搏伏(fú)已经(jīng)颇(pǒ)冷，蚊(wén)子却还多(duō)，后(hòu)来用被盖了(le)全身，用衣服包了(le)头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个(gè)市镇，并不大(dà)，天冷(lěng)得(dé)利(lì)害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的(de)学生(shēng)会干事到(dào)我(wǒ)寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给(gěi)他们，却(què)只(zhǐ)翻(fān)检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封(fēng)很厚的(de)信，拆开看时，第(dì)一句(jù)是:“ 你(nǐ)改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看(kàn)一(yī)片都(dōu)有的(de)，但在我，这(zhè)一声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那(nà)些(xiē)闲(xián)看枪毙犯人的人们，他们也何尝(cháng)不(bù)酒醉似(shì)的喝彩，一(yī)呜(wū)呼，无法可(kě)想！但在那时那地(dì)，我的意见却变(biàn)化(huà)了。

　　5、我虽(suī)然觉得客(kè)店兼办囚人的(de)饭食和我(wǒ)不相干，然而好(hǎo)意难(nán)却，也只(zhǐ)得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求救国(guó)救民真理的理想，去(qù)日(rì)本留(liú)学，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现名古屋大学）的(de)藤(téng)野(yě)先生(shēng)，在鲁迅入学(xué)的两个(gè)月前(qián)，升格为仙台(tái)医学专门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学者(zhě)，并模桥且同他建(jiàn)立(lì)了深(shēn)厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国主(zhǔ)义影响下，当时(shí)的日本(běn)人对(duì)中国人民(mín)抱有(yǒu)狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生(shēng)并不如此(cǐ)，他对来(lái)自(zì)弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧视，倍(bèi)加爱护(hù)，并以自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御(yù)用(yòng)文(wén)人(rén)的迫害，从北(běi)京南(nán)下，来到(dào)厦(shà)门大学任(rèn)教(jiào)，作者(zhě)作此文予(yǔ)以(yǐ)怀念藤(téng)野先(xiān)生，此(cǐ)文最初发表(biǎo)于同(tóng)年(nián)十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期(qī)，后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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