家(jiā)贫无从(cóng)致书以观出自(zì)哪里(lǐ)，家(jiā)贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译是(shì)出(chū)自《送东阳马生序(xù)》的。

　　关于家贫无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观出(chū)自(zì)哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译以及家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里，家贫,无从致书(shū)以(yǐ)观的致是(shì)什么意(yì)思，家贫无(wú)从致(zhì)书以观每假借于藏(cáng)书之家(jiā)翻译，家贫无以致书以观翻译(yì)，家贫无以(yǐ)致学等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识：

家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒(hán)，没有什么办(bàn)法(fǎ)买到书籍学(xué)习(xí)，（就）常常(cháng)向有藏书(shū)的人家(jiā)借书，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)好（归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假(jiǎ)借(jiè)于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因(yīn)得遍观(guān)群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百(bǎi)里外，从乡(xiāng)之先达执经(jīng)叩问。

　　先达(dá)德隆望尊，门人弟(dì)子(zi)填其室，未尝(cháng)稍(shāo)降辞色(sè)。

　　余立(lì)侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱(chì)咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出(chū)一言以(yǐ)复(fù)；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就(jiù)非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来(lái)看，常常向藏书的(de)人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台里的墨汁(zhī)都结(jié)了冰(bīng)，手指冻(dòng)得不能弯(wān)曲和(hé)伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便(biàn)马(mǎ)上跑去还(hái)书，不敢(gǎn)超(chāo)过约定的期(qī)限(xiàn)。

　　因此有很多人都愿意把书借给我(wǒ)，于是我(wǒ)能(néng)够遍(biàn)观群书。

　　成(chéng)年(nián)以(yǐ)后，我更(gèng)加仰慕古代圣贤的(de)学说，又(yòu)苦于不(bù)能与学识(shí)渊博的老师(s乔布斯为什么把苹果给库克hī)和(hé)名人交往，曾经赶(gǎn)到数(shù)百里以(yǐ)外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人(rén)弟(dì)子挤满了(le)他(tā)的屋(wū)子(zi)，他的(de)言辞(cí)和(hé)态度从(cóng)未稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站着陪(péi)侍在他左(zuǒ)右(yòu)，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声斥责，我的表情(qíng)更(gèng)加恭顺，礼节(jié)更加周到，不(bù)敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴了，则又去请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚笨，但最(zuì)终获得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂(lián)（1310—1381）字(zì)景濂，号潜(qián)溪，别(bié)号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今(jīn)浙江(jiāng)浦江县）人，元末明初文学家，曾被(bèi)明太祖(zǔ)朱元璋誉为(wèi)“开国文臣(chén)之(zhī)首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流放(fàng)茂(mào)州，途中病死(sǐ)于(yú)夔州。

　　他的(de)代表(biǎo)作品有《送东(dōng)阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家(jiā)手自笔录计日(rì)以还是什么(me)意思(sī)

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常(cháng)向(xiàng)藏书的人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略(lüè)有致，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描(miáo)绘，读来生散(sàn)吵动感人。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 乔布斯为什么把苹果给库克